Il peut être difficile de savoir quelles conséquences et quelles stratégies de discipline fonctionneront le mieux pour votre enfant. Chaque enfant est différent et les techniques de discipline qui fonctionnent pour un enfant peuvent ne pas fonctionner pour un autre.
Bien qu'il faille un peu d'essais et d'erreurs pour découvrir les stratégies de discipline qui fonctionneront le mieux pour votre enfant, ces cinq facteurs peuvent vous aider à affiner les conséquences les plus efficaces.
1 -
Les caractéristiques de votre enfantLes caractéristiques de votre enfant influencent la façon dont elle réagira aux diverses stratégies disciplinaires . Les caractéristiques comprennent la personnalité, le tempérament, les capacités physiques, les talents, les compétences, les forces et les faiblesses.
Parenting un enfant provocateur qui est facilement frustré exige des stratégies de discipline différentes par rapport à un enfant calme qui est désireux de s'il vous plaît.
De plus, un enfant qui est maladroit et qui est taquiné par ses camarades à l'école bénéficiera de différentes interventions comparativement à un enfant athlétique qui est populaire auprès de ses pairs.
Pour ces raisons, il est important de considérer quels types de règles, de limites et de conséquences seront les mieux adaptés aux caractéristiques uniques de votre enfant.
2 -
Caractéristiques parentalesTenez compte de l'adéquation entre vos caractéristiques et les caractéristiques de votre enfant. Prenez note des similitudes et des différences entre votre personnalité, votre tempérament et vos préférences.
Cela peut indiquer des zones où vous pouvez avoir moins de tolérance pour les comportements moyens. Par exemple, si vous êtes une personne discrète qui préfère un ménage tranquille, vous pourriez avoir du mal à avoir de la patience avec un enfant fort et hyperactif.
Ou, si vous avez une faible tolérance à la frustration, vous pourriez avoir de la difficulté à aider un enfant ayant un trouble d'apprentissage à faire ses devoirs. L'examen de ces facteurs peut vous aider à mieux connaître les mesures qui seront plus efficaces pour accommoder et discipliner votre enfant.
Comprendre les domaines dans lesquels vous et votre enfant sont bien jumelés, ainsi que les domaines qui ne sont peut-être pas entièrement en ligne, peut vous aider à élaborer un plan de discipline efficace qui tient compte de vos besoins.
3 -
Changements de vie et facteurs de stressLes expériences de vie influencent les comportements d'un enfant. Déménager dans une nouvelle maison, fréquenter une nouvelle école ou s'adapter à un nouveau bébé à la maison sont des exemples de facteurs qui influencent les comportements.
Prenez note de tous les changements récents et comment cela affecte votre enfant. Par exemple, un enfant qui a de la difficulté à s'adapter à un nouveau bébé à la maison peut se sentir exclu et ne pas bien répondre à un temps d'arrêt qui le sépare de la famille et le laisser se sentir encore plus à l'écart.
Ou, si votre famille déménage dans une nouvelle ville et que votre enfant utilise l'électronique pour communiquer avec ses anciens amis, vous ne voudrez peut-être pas lui retirer son téléphone pour mauvaise conduite. Parler à ses amis peut être l'une de ses meilleures capacités d'adaptation.
4 -
Conséquences pour les comportements positifsLa conséquence qu'un enfant reçoit pour un comportement positif détermine la probabilité que ces comportements se reproduisent. Examinez comment vous répondez lorsque votre enfant suit les règles, écoute et se comporte avec respect.
Est-ce que votre enfant reçoit des éloges? Y a-t-il des récompenses pour suivre les règles? Votre enfant gagne-t-il des privilèges pour faire de bons choix?
Ne laissez pas un bon comportement passer inaperçu. Si votre enfant joue tranquillement, félicitez-le de le faire. Bien que vous pourriez craindre que l'éloge l'interrompe, cela peut le renforcer pour continuer à jouer tranquillement.
Offrez des éloges , de l'attention et des récompenses qui motiveront votre enfant à suivre les règles. Si vous trouvez que votre enfant ne reçoit pas assez de renforcement positif pour de bons comportements, ajustez votre stratégie de discipline pour augmenter la motivation de votre enfant à se comporter.
5 -
Conséquences pour les comportements négatifsParfois, les enfants reçoivent des renforcements pour des comportements négatifs, ce qui les encourage à continuer à mal se comporter. Par exemple, un enfant qui reçoit beaucoup d'attention pour pleurnicher apprend que pleurnicher est un moyen efficace d'attirer l'attention.
L'attention négative peut être très renforçante. Crier, argumenter ou plaider avec votre enfant peut en fait encourager votre enfant à mal se comporter.
Les comportements négatifs ont besoin d'une conséquence négative afin de les décourager de continuer. Parfois, ignorer une mauvaise conduite est la conséquence la plus efficace
Les conséquences négatives doivent également être cohérentes. Si vous ne respectez pas le délai d'attente ou si vous lui ôtez un privilège , votre enfant continuera de mal se conduire dans l'espoir de ne pas avoir de conséquence cette fois-ci.
Fournir des conséquences cohérentes enseigne à votre enfant que chaque comportement négatif entraîne une conséquence négative. Il est donc important d'évaluer les conséquences que vous utilisez actuellement et de déterminer si vous souhaitez appliquer d'autres sanctions qui pourraient être plus efficaces.
> Sources:
> Clucas C, Skar A-MS, Sherr L, Tetzchner SV. Mesure disciplinaire positive. Jeu de données PsycTESTS . 2014
> Grady JS, Karraker K. Le tempérament de la mère et de l'enfant en tant que corrélats en interaction du sens parental de la compétence dans la petite enfance. Développement du nourrisson et de l'enfant . 2016; 26 (4).