Stratégies d'amélioration de la lecture
Votre enfant a-t-il des difficultés à lire? En tant que parents, nous voulons naturellement aider nos enfants à apprendre. Parfois, cependant, il est difficile de savoir comment faire parce que les méthodes d'enseignement changent car la recherche sur la lecture de base et la compréhension de la lecture identifie de meilleures stratégies pour développer un enseignement spécialement conçu pour les troubles de lecture tels que la dyslexie .
Malgré cela, il existe des stratégies que vous pouvez utiliser avec votre enfant à la maison qui n'impliquent pas un enseignement direct et qui sont peu susceptibles d'entrer en conflit avec les stratégies utilisées par les enseignants de votre enfant à l'école. Fournir cette aide supplémentaire améliorera considérablement les compétences en lecture de votre enfant.
Stratégies de lecture faciles pour les parents à utiliser à la maison
- Participer aux programmes de lecture de bibliothèque: La plupart des bibliothèques offrent des programmes de lecture organisés pendant les vacances scolaires pour les élèves en fonction de leur niveau scolaire. Beaucoup de ces programmes sont à thème et présentent certaines des meilleures œuvres pour les enfants et les jeunes adultes. Le personnel de la bibliothèque peut organiser des activités basées sur des livres et organiser des événements spéciaux et des excursions sur le terrain pour aider les élèves à explorer la littérature à un niveau plus profond. Les bibliothécaires sont généralement heureux d'aider votre enfant et peuvent aider à trouver des moyens d'impliquer tous les niveaux de lecteurs au sein d'un groupe d'âge.
- Explorez différentes formes de matériel de lecture: Consultez des ouvrages dans leurs livres et leurs livres sur cassettes, sur CD ou sur des formulaires d'enregistrement numérique. Une grande partie de la littérature la mieux notée pour les enfants et les jeunes adultes est disponible sur bande et sous forme de livre. En faisant lire votre livre dans le livre tout en écoutant le même livre sur bande, vous fournissez d'excellents avantages en lecture. L'étudiant voit et entend des mots et des phrases ensemble, un bon moyen de renforcer la reconnaissance des mots à vue . Votre enfant peut également bénéficier de technologies d'assistance telles que les lecteurs de texte. Ces méthodes fournissent l'exposition de l'étudiant à des travaux qu'il ne pourrait pas autrement choisir de lire en raison de la difficulté. Il peut acquérir des connaissances sur le contenu et augmenter le vocabulaire sans avoir à se débattre dans le livre et peut-être être découragé.
- Comparer les livres au film: Demandez à votre élève de lire un livre et de consulter la version vidéo d'un livre. Parlez des similitudes et des différences entre les deux médiums. Qu'a-t-elle aimé dans chaque forme? Qu'est-ce qu'elle n'a pas aimé? A-t-elle préféré le livre ou le film, et pourquoi?
- Étude de vocabulaire de lecture: Lorsque votre élève lit des livres, demandez-lui de faire une liste de mots qui étaient difficiles ou peu familiers dans le livre. Faites des flashcards de ces mots, passez du temps ensemble à parler des significations et à les regarder dans le dictionnaire. À tour de rôle, montrez les cartes et devinez les mots et les significations. Comme l'étudiant maîtrise chaque mot, retirez-le du pont et mettez-le à l'honneur. Lorsque le pont entier est maîtrisé, célébrez avec une récompense spéciale.
- Renforcer les compétences d'orthographe: Utilisez le même jeu créé au numéro 3 ci-dessus. Demandez à votre enfant d'apprendre l'orthographe de chaque mot. Pratiquez l'orthographe. Lorsque votre enfant se sent prêt, demandez-lui d'écrire les mots sur papier. Donnez-lui une récompense pour chaque erreur qu'il trouve et corrige. C'est une excellente stratégie à utiliser tout au long de l'année. Il enseigne aux élèves à se corriger eux-mêmes et réduit également leur peur d'essayer de s'attaquer à des mots difficiles. Les jeunes étudiants peuvent aimer utiliser des techniques multisensorielles pour ces activités.
- Lisez la manière démodée. Lisez à tour de rôle les passages ou laissez votre enfant suivre ce que vous lisez.
- Comparer les livres des auteurs: Demandez à votre enfant de lire deux livres du même auteur. C'est une bonne idée pour vous de les lire aussi afin que vous puissiez en discuter. Comparez comment ils sont similaires et comment ils sont différents. Lequel préférez-vous et votre enfant? Pourquoi?
Le plus important, n'oubliez pas de garder vos activités de lecture à la maison sans stress. Utilisez les erreurs comme des moments propices à l'apprentissage. Si votre enfant en a assez de lire, de se relayer ou de faire une pause. Pour la plupart des élèves d'âge élémentaire ayant des troubles d'apprentissage , environ quinze à vingt minutes de lecture au moins trois jours par semaine est un bon point de départ. Si votre enfant veut plus de temps, alors permettez que cela arrive. Si votre enfant devient frustré et qu'il a de la difficulté à se concentrer pendant ce laps de temps, écourtez le temps et envisagez un texte plus court ou un niveau de lecture plus bas. Établissez un environnement confortable et stimulant en lisant. Un câlin de coucher ou un après-midi lu sur la balançoire de porche sont quelques idées. Impliquez votre enfant dans la planification de vos séances de lecture, et profitez de votre temps ensemble pendant que vous vous préparez pour l'école et préparez-vous à lire.
Des activités comme celles-ci sont importantes pour les enfants ayant des troubles d'apprentissage, car elles impliquent la lecture dans une situation de faible stress et agréable. L'utilisation de ces stratégies régulièrement avec votre enfant permettra de développer des compétences et de les encourager à voir la lecture comme une activité enrichissante.
Votre enfant est encore réticent à lire? Si oui, essayez ces stratégies éprouvées et efficaces.