Les éducateurs jouent un rôle essentiel non seulement dans la prévention de l'intimidation, mais aussi dans les interventions d'intimidation . En fait, aider les victimes d'intimidation à travers une épreuve d'intimidation aide à consolider le futur succès scolaire et le bien-être général de cet enfant. Mais pour certains éducateurs, savoir exactement quoi faire ou dire peut parfois sembler accablant. Après tout, les enseignants ne sont pas formés pour servir de conseillers.
Leur travail consiste à éduquer. Mais ils peuvent soutenir le processus global de récupération dans la salle de classe et l'intégrer dans le programme d'apprentissage quotidien. Voici huit façons dont ils peuvent aider:
Prendre des mesures immédiates
L'une des meilleures façons de mettre fin à une situation d'intimidation est d'intervenir immédiatement et avec les conséquences appropriées. Bien sûr, assurez-vous de suivre les directives de votre école pour gérer une situation d'intimidation. Mais n'ignorez jamais une situation d'intimidation. Non seulement vous risquez d'escalader le problème, mais vous envoyez également à vos élèves des messages non intentionnels sur l'intimidation comme «Je m'en fous».
Évitez de discuter de l'incident devant d'autres étudiants
Assurez-vous de séparer l'intimidateur et la victime lorsque vous discutez d'un incident d'intimidation. Ne jamais demander à la victime de partager des détails sur l'intimidation en face de l'intimidateur. L'intimidation implique un déséquilibre de pouvoir et la médiation ne fonctionne pas. Il est également trop stressant pour les victimes d'affronter une personne qu'elles perçoivent comme ayant plus de pouvoir qu'eux.
De plus, vous risquez d'être victime de représailles. Les divulgations d'intimidation doivent être faites de manière confidentielle et en tenant compte de la sécurité de la victime.
Offrir la protection des victimes
Si l'intimidation se produit dans les couloirs, la cafétéria, les vestiaires, à la récréation ou dans les salles de bain, assurez-vous d'alerter les administrateurs de l'école.
Il devrait y avoir une présence adulte dans tous les points chauds de l'intimidation de votre école si vous prévoyez d'éviter de futurs incidents. Plus votre école est difficile à intimider pendant toute la journée scolaire, moins vous aurez à le faire régulièrement. L'objectif est de mettre en œuvre des pratiques de prévention de l'intimidation qui fonctionnent de sorte que la majeure partie de la journée soit consacrée à l'éducation et non à la correction des comportements d'intimidation.
Trouver la victime un mentor ou un copain
L'amitié est un élément crucial de la prévention de l'intimidation. Les athlètes , en particulier, sont de bonnes options pour aider les victimes d'intimidation. Si vous pouvez relier la victime à un mentor ou à un ami, cela contribuera à dissuader de futurs actes d'intimidation, surtout si les deux peuvent marcher ensemble dans les couloirs et déjeuner ensemble. De plus, cette nouvelle amitié peut aider à renforcer l' estime de soi et la résilience de l' enfant à risque. Il est extrêmement important que les victimes d'intimidation sachent qu'il y a des gens à l'école qui se soucient d'eux.
Appelez les parents de la victime
Il va sans dire que les parents de la victime doivent être appelés. Arrangez-vous pour discuter de l'incident d'intimidation avec eux et faites-leur savoir ce que l'école prévoit de faire pour s'assurer que cela ne se reproduise plus.
Soyez prêt pour une réponse émotionnelle. Il est difficile pour les parents d'apprendre qu'un intimidateur cible leur enfant. Soyez patient et écoutez avec un esprit ouvert. Aussi, assurez-les que vous ou un administrateur discutera de l'incident avec les parents de l'intimidateur. Pour des raisons de confidentialité, vous ne pouvez pas vraiment discuter de trop de détails. Et la plupart des parents de victimes trouvent cela difficile à accepter. Soyez donc prêt à répondre à leurs objections d'une manière calme et compréhensive. Essayez de vous concentrer sur ce que l'école prévoit faire pour soutenir son enfant et moins sur la façon dont l'école prévoit de discipliner l'intimidateur. Cependant, assurer le parent que l'intimidateur sera réprimandé aidera à apaiser leurs inquiétudes quelque peu.
Fournir à la victime des ressources
Il est sage pour les éducateurs d'avoir une liste de ressources facilement disponibles pour les victimes d'intimidation. De cette façon, lorsqu'un incident d'intimidation survient, vous n'avez pas à faire beaucoup de recherches. Vous pouvez diriger l'élève et ses parents avec des idées sur l'endroit où obtenir de l'aide. Par exemple, fournissez à la victime et à ses parents des imprimés ou une liste de sites Web qui, selon vous, l'aideront dans le processus de rétablissement. C'est aussi une bonne idée d'avoir une liste de ressources communautaires disponibles où ils peuvent obtenir de l'aide supplémentaire s'ils en ont besoin.
Démarrer une discussion en classe
Incorporer une discussion sur l'importance du comportement respectueux dans vos leçons. Cherchez des façons de le relier avec une leçon d'histoire, une leçon d'études sociales ou une leçon de lecture. Il y a beaucoup d'exemples où il est facile de lier une discussion sur l'intimidation. Demandez à vos enfants de parler de leurs sentiments en ce qui concerne l'intimidation et encouragez-les à faire des suggestions pour la prévention de l'intimidation. Vous serez étonné de voir à quel point vous serez sensibilisé à l'intimidation dans votre école lorsque vous donnerez à vos élèves un forum pour discuter de la question. De plus, une discussion en classe ouverte fait souvent beaucoup de mal à faire de l'intimidation un comportement inacceptable.
Surveiller la situation
Ne supposez jamais que l'intimidation a cessé juste parce que l'école est intervenue. Avec certains élèves, cela peut nécessiter de multiples interventions et des conséquences croissantes avant qu'ils ne changent leur comportement d'intimidation. Et malheureusement, pour certains étudiants, l'intimidation fonctionne pour eux afin qu'ils ne choisissent jamais de changer. Pour cette raison, vous devez rester en contact avec la victime et déterminer comment les choses progressent. S'il est encore victime d'intimidation, alors vous devez intervenir et régler la situation.
Un mot de Verywell
En tant qu'éducateur, vous avez la responsabilité de fournir un environnement d'apprentissage sécuritaire à vos élèves. Par conséquent, il est important d'aborder les situations d'intimidation lorsqu'elles se produisent. Si l'intimidation n'est pas abordée, elle ne fait que s'intensifier et avoir un impact négatif sur l'environnement d'apprentissage. La recherche a montré que même les spectateurs sont touchés par l'intimidation . Il est donc dans l'intérêt de chacun de faire ce qu'il peut pour empêcher l'intimidation.