Un aperçu des programmes de prévention de l'intimidation
Ce n'est pas un secret que l'intimidation est un problème social répandu qui a un impact sur la qualité de l'éducation que les élèves reçoivent. Pourtant, de nombreux programmes de prévention de l'intimidation scolaire font cruellement défaut. Le simple fait d'éduquer les enfants au sujet de l'intimidation ou de tenir une assemblée une fois par an ne les fera pas moins intimider. En fait, négliger de mettre en œuvre un programme complet de prévention de l'intimidation est l'une des nombreuses raisons pour lesquelles les programmes de prévention échouent .
Au lieu de cela, les programmes de prévention de l'intimidation les plus réussis se concentrent sur le changement du climat qui soutient le comportement d'intimidation. Ces programmes amènent aussi les étudiants à s'inscrire dans le programme et à évoluer au fur et à mesure que la population étudiante évolue. Et surtout, les administrateurs, les enseignants, le personnel, les parents et les étudiants soutiennent le programme. Sans leur soutien, le programme de prévention de l'intimidation a très peu de chances de réussir.
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Construire un programme complet
La prévention de l'intimidation comprend plus d'un événement d'une journée. Les rassemblements et les rassemblements axés sur la prévention de l'intimidation sont une excellente façon de lancer un programme de prévention de l'intimidation. Même des démonstrations de prévention de l'intimidation peuvent être utiles pour faire passer le message. Mais ils ne devraient pas être la seule chose qu'une école fait pour prévenir l'intimidation. Alors que les élèves peuvent se sentir motivés à être plus gentils et à accepter les autres à la hauteur de l'assemblée, ces sentiments s'estompent rapidement sans renforcement constant.
Par conséquent, les administrateurs scolaires doivent élaborer des programmes complets de prévention de l'intimidation pendant toute l'année qui abordent le problème sous divers angles.
Pour commencer, dressez une liste d' objectifs de prévention de l' intimidation . Ensuite, rassemblez les administrateurs, les enseignants et le personnel. Les programmes de prévention de l'intimidation échouent souvent parce que tout le monde n'est pas engagé dans le programme.
Par conséquent, trouvez un moyen d'attirer l'attention du personnel sur la prévention de l'intimidation. Demandez leurs idées et leurs commentaires. De plus, assurez-vous qu'ils connaissent vos attentes et donnez-leur des idées sur la prévention de l'intimidation en classe . Rappelez-leur que la meilleure façon de promouvoir la prévention de l'intimidation est d'en parler régulièrement. Et quel meilleur moyen de communiquer ce message que par le biais du programme?
Demandez aux enseignants de trouver des moyens de partager des histoires sur l'intimidation tout en enseignant. Et demandez-leur d'incorporer des éléments d'éducation du caractère, tels que l' empathie et le respect , dans leurs leçons. Donnez-leur ensuite le temps de partager avec les autres membres du personnel ce qui fonctionne et ce qui ne fonctionne pas. Rappelez-vous que les meilleurs programmes de prévention de l'intimidation évoluent et changent avec le temps. Donc, permettez aux enseignants et au personnel la flexibilité d'expérimenter.
L'objectif n'est pas d'avoir un programme de prévention parfait, mais d'en avoir un qui réponde aux besoins du climat scolaire.
Enfin, éduquez le personnel sur la façon de gérer l'intimidation quand ils sont témoins de toute l'école. Cela signifie éduquer tout le monde qui travaille à l'école sur la prévention de l'intimidation. Par exemple, vous pouvez discuter de stratégies de prévention de l'intimidation pour les objectifs de prévention de la récréation et de l' intimidation dans les autobus scolaires . Vous pouvez même parler de la façon dont les gardiens peuvent aider à mettre fin à l'intimidation à l'école. La clé est que l'ensemble du bâtiment est engagé dans la prévention de l'intimidation.
Impliquer les étudiants
Personne ne connaît mieux le climat de l'école que les étudiants. Ils le vivent tous les jours. Par conséquent, les éducateurs avertis permettent aux élèves de s'attaquer aux problèmes d'intimidation et les mettent au défi de changer le climat . Les étudiants sont non seulement les meilleurs candidats pour le poste, mais ils seront également plus disposés à accepter un programme de prévention de l'intimidation s'ils aident à le créer.
Une autre façon d'impliquer les élèves dans la prévention de l'intimidation est de développer un programme de mentorat quelconque.
Souvent, les mentors sont des étudiants plus âgés qui encadrent des étudiants plus jeunes et plus vulnérables. Ils associent également des athlètes avec des étudiants qui peuvent lutter socialement. L'idée est de donner aux étudiants la responsabilité de diriger les autres. Lorsque vous faites cela, les élèves plus jeunes apprennent qu'ils peuvent être cool sans intimider les autres. Et les étudiants plus âgés sont encouragés à être des leaders et à faire de bons choix.
Si vous vous attendez à ce que les élèves se comportent avec respect et traitent les autres avec dignité, vous devez les rappeler régulièrement. Envisagez de tenir des assemblées trimestrielles qui traitent de questions telles que le contrôle des impulsions, l'empathie et les stéréotypes. Encouragez les conseillers à tenir de petits groupes une fois par mois pour les enfants qui veulent en apprendre davantage. Ils sont essentiels pour maintenir les attentes en matière de comportement à l'avant-plan de leurs esprits et pour souligner les traits de caractère positifs .
Vous devriez également prendre des mesures pour autonomiser les spectateurs . L'intimidation a presque toujours un témoin. Assurez-vous que ces élèves connaissent l'importance de signaler l'intimidation, puis donnez-leur des façons sécuritaires de le faire.
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Les spectateurs devraient se sentir habilités à faire la bonne chose sans crainte de représailles de la part de l'intimidateur. Ajuster les stratégies d'intervention pour encourager plus d'enfants à intensifier.
Pendant ce temps, lorsque l'intimidation se produit, assurez-vous de mettre en œuvre des conséquences efficaces et des procédures disciplinaires. Les programmes de prévention de l'intimidation échouent lorsque les élèves commencent à croire que le signalement de l'intimidation ne «sert à rien» ou que «rien n'arrivera à l'intimidateur». Assurez-vous que la discipline est efficace et cohérente. Il ne devrait jamais y avoir de doute dans l'esprit d'un étudiant que vous allez répondre à toutes les plaintes d'intimidation.
Impliquer les parents
Pour vraiment s'attaquer au problème de la prévention de l'intimidation, les administrateurs et les enseignants doivent avoir des parents à bord. Sans soutien parental à la maison renforçant les messages, le programme de prévention de l'intimidation tombera à plat. Qu'on le veuille ou non, les parents sont toujours les personnes les plus influentes dans la vie d'un étudiant. Par conséquent, ils doivent faire partie de la solution au succès du programme de prévention de l'intimidation.
Une façon d' engager les parents dans la prévention de l'intimidation est de les inviter à des activités qui les concernent. Par exemple, organisez des ateliers ou des réunions d'information qui leur fournissent de l'information utile au lieu d'essayer de leur transmettre le message. Les parents sont plus susceptibles de s'impliquer s'ils ont l'impression d'en tirer quelque chose. De plus, si vous permettez aux parents d'interagir avec les élèves et les autres, ils sont plus susceptibles de s'engager avec l'école.
Garder un programme frais
Bien que vous puissiez croire que vous avez mis en place un excellent programme de prévention de l'intimidation, si les étudiants pensent qu'il est boiteux ou qu'il ne fonctionne pas, le programme échouera. Assurez-vous de rencontrer régulièrement les étudiants pour évaluer ce qui se passe et comment les messages sont reçus. Ensuite, utilisez cette information pour ajuster le programme.
Aussi, assurez-vous que vous ne tombez pas dans une ornière en pensant, "nous l'avons toujours fait de cette façon." Les meilleurs programmes de prévention de l'intimidation évoluent avec le temps. Ils suivent le rythme de l'évolution de la technologie et des médias sociaux. Et, ils s'adaptent aux besoins changeants des étudiants. Assurez-vous d'évaluer régulièrement les programmes de prévention de l'intimidation.
La prévention réussie de l'intimidation exige que les éducateurs connaissent leur population étudiante et sachent où les problèmes peuvent survenir. Par exemple, les cliques mènent généralement à l'intimidation. Faites quelque chose pour séparer les groupes en les encourageant à se mêler aux autres étudiants. Cela peut être fait avec des projets de groupe, des journées de mix-it-up au déjeuner, et des groupes de leadership.
C'est aussi une bonne idée de savoir ce qui se passe sur les médias sociaux. Bien que la cyberintimidation puisse se produire après les heures d'école, dans ce monde toujours connecté, elle filtre toujours dans les couloirs de l'école. Assurez-vous de garder un œil sur ce que les étudiants font en ligne. Familiarisez-vous avec des choses comme le flou et la sous- consommation ainsi que les façons dont les enfants utilisent la technologie pour intimider les autres . Juste quand vous pensez que vous avez compris, quelque chose de nouveau apparaîtra. Pour cette raison, les meilleurs programmes de prévention de l'intimidation ne sont jamais gravés dans la pierre.