Il existe de nombreux mythes populaires qui sont transmis aux nouveaux parents par les membres de la famille, les amis et parfois même leur pédiatre. Beaucoup de ces mythes ne sont que des «contes de vieilles femmes», et bien qu'ils ne soient généralement pas nuisibles, ils peuvent être déroutants pour un nouveau parent qui essaie d'apprendre à faire la bonne chose pour ses enfants.
Mythe 1: Un nez qui coule vert ou jaune signifie que votre enfant a une infection des sinus et a besoin d'antibiotiques
Ce n'est généralement pas vrai.
Une infection des sinus est généralement définie comme ayant un nez qui coule vert ou jaune qui dure plus de 10 à 14 jours sans amélioration. Beaucoup d'autres infections causées par des virus peuvent également causer un nez qui coule vert, mais contrairement à une infection des sinus, ces infections ne répondent pas à un antibiotique.
La plupart des parents comprennent la différence entre une infection causée par un virus et une infection causée par une bactérie, et que seules les infections bactériennes réagissent aux antibiotiques. Mais beaucoup croient que le mythe selon lequel un nez qui coule vert signifie une infection des sinus, ce qui peut amener votre enfant à prendre des antibiotiques inutilement. Alors rappelez-vous que si un nez qui coule vert ou jaune signifie que votre enfant a une infection à moins qu'il ne dure depuis plus de 10 à 14 jours, il s'agit probablement d' un rhume qui s'améliorera seul. Et ce n'est pas parce que votre enfant ira mieux de son propre chef que les antibiotiques ne sont pas utilisés pour les infections virales, mais plutôt parce qu'ils ne fonctionnent pas sur ces types d'infections.
Mythe 2: Une fièvre est mauvaise pour toi
La fièvre en elle-même n'est pas nuisible ou dangereuse et est peu susceptible de causer des dommages au cerveau ou d'autres problèmes. Même les convulsions fébriles (une crise déclenchée par une fièvre) ne sont généralement pas dangereuses. La fièvre n'est pas une maladie. Au lieu de cela, c'est un symptôme qui peut accompagner de nombreuses maladies infantiles, en particulier les infections.
En général, vous devriez appeler votre pédiatre si votre bébé de moins de trois mois a une température rectale supérieure à 100,4 F, si votre bébé de 3 à 6 mois a une température supérieure à 101 F ou si un bébé de plus de 6 mois a une température au dessus de 103 F.
Pour la plupart des enfants plus âgés, ce n'est pas tellement le nombre, mais plutôt comment votre enfant agit ce qui est préoccupant. Si votre enfant plus âgé est alerte, actif et enjoué, n'a pas de difficulté à respirer, mange et dort bien, ou si la température baisse rapidement avec les traitements à domicile (et il se sent bien), alors vous n'avez pas nécessairement besoin de appelez votre médecin immédiatement.
C'est pourquoi le vieil adage de «nourrir un rhume, affamer une fièvre» ne fonctionne pas. Si votre enfant a de la fièvre et a faim, laissez-le manger.
Cependant, il est important de garder à l'esprit que la fièvre n'est pas le seul signe d'une maladie grave. Alors que certains enfants sont bien avec une température de 104 F, d'autres peuvent être mortellement malades avec une température de 101 F ou même sans fièvre ou à basse température. Si votre enfant a de la fièvre, s'il est très irritable, confus, léthargique (ne se réveille pas facilement), a de la difficulté à respirer, a un pouls rapide et faible, refuse de manger ou de boire, est encore malade même après que la fièvre est tombée, a mal à la tête ou a une autre plainte spécifique (brûlure d'uriner, s'il boit, etc.), ou s'il a de la fièvre et persiste pendant plus de 24 à 48 heures, alors devrait appeler votre pédiatre ou consulter un médecin immédiatement.
Mythe 3: Une fièvre est bonne pour toi
Bien qu'une fièvre soit le signe que votre corps combat une infection, l'abaissement de la fièvre ne rendra pas la guérison de l'infection plus lente. Vous n'avez pas nécessairement besoin de traiter la fièvre de votre enfant, mais dans la plupart des cas, la fièvre peut être traitée comme une mesure de confort. Traiter la fièvre, surtout si elle est causée par une infection, n'aidera pas votre enfant à aller mieux plus vite non plus, mais cela peut l'aider à se sentir mieux. Si votre enfant a de la fièvre, surtout s'il est faible, mais ne se sent pas mal, alors vous n'avez pas vraiment besoin de lui donner un agent réducteur de fièvre.
Le traitement d'une fièvre peut inclure l'utilisation d'une dose adaptée à l'âge d'un réducteur de fièvre en vente libre, y compris des produits qui contiennent de l'acétaminophène (Tylenol) ou de l'ibuprofène (Motrin ou Advil).
Si votre enfant a une infection, l'utilisation d'un réducteur de fièvre n'aidera pas votre enfant à guérir plus rapidement, mais il l'aidera probablement à se sentir mieux. Vous devriez également donner à votre enfant beaucoup de liquides lorsqu'il a de la fièvre afin qu'il ne se déshydrate pas. Gardez à l'esprit que le traitement de la fièvre aide habituellement votre enfant à se sentir mieux, donc s'il a de la fièvre, mais ne se sent pas mal, surtout si la fièvre est faible, vous n'avez pas besoin de traiter la fièvre.
Est-il sécuritaire d'alterner l'acétaminophène et l'ibuprofène? Si vous utilisez le bon dosage de chaque médicament aux bons moments, il est probablement sans danger, bien qu'il n'y ait aucune recherche pour prouver que cela aide. Le problème est qu'il est facile de se confondre et de donner une dose supplémentaire de l'un ou l'autre des médicaments. Si vous faites alterner des réducteurs de la fièvre, puis écrivez un calendrier avec les temps que vous donnez les médicaments afin que le bon médicament soit toujours donné au bon moment.
Mythe 4: Causes de la dentition
Fièvre, diarrhée, vomissements ou érythème fessier. Pas vrai. La dentition peut provoquer des irritations et des réveils nocturnes chez certains enfants, mais si votre enfant présente d'autres symptômes, en particulier une forte fièvre, vous devriez chercher une autre cause, comme une infection virale, qui est très fréquente au moment où les dents des enfants Les premières dents de votre enfant commencent à arriver entre trois et seize mois (généralement autour de six mois). Les deux dents de devant inférieures seront les premières à entrer et seront suivies par les quatre dents supérieures dans quatre à huit semaines. Votre enfant va continuer à avoir de nouvelles dents jusqu'à ce qu'il ait la vingtaine de ses dents primaires lorsqu'il a trois ans, la plupart des enfants recevant environ quatre nouvelles dents tous les quatre mois.
Chez la plupart des enfants, la dentition ne provoque qu'une augmentation de la bave et un désir de mâcher des choses dures, mais dans certains cas, elle provoque une légère douleur et une irritabilité et les gencives peuvent devenir enflées et tendre. Pour aider à cela, vous pouvez masser vigoureusement la zone pendant quelques minutes ou laissez-le mâcher sur un anneau de dentition lisse et dure. Bien que la plupart des enfants n'aient pas besoin de gels de dentition ou de traitement à base d'acétaminophène ou d'ibuprofène contre la douleur, vous pouvez les utiliser si nécessaire.
Mythe 5: Vous devez faire bouillir votre eau avant de préparer la bouteille de votre nourrisson
Celui-ci est en fait controversé. Faire bouillir l'eau lors de la préparation de préparations pour nourrissons était universellement recommandé et on pensait alors qu'il n'était pas nécessaire. En 1993, une éclosion de cyclosporiase causée par de l'eau contaminée à Milwaukee a incité les autorités à recommander à nouveau que l'eau soit bouillie lors de la préparation des préparations pour nourrissons.
Si vous vivez dans une ville avec de l'eau désinfectée et que vous préparez des bouteilles une à la fois, il n'est probablement pas nécessaire de faire bouillir de l'eau ou de stériliser les bouteilles et les mamelons. Vous pouvez utiliser cette eau du robinet et les bouteilles peuvent être lavées à l'eau chaude savonneuse ou au lave-vaisselle. Si vous n'êtes pas convaincu que votre approvisionnement en eau est sécuritaire ou si vous utilisez de l'eau de puits, alors vous devriez faire bouillir l'eau pendant cinq minutes avant de préparer la préparation.
Mythe 6: Donner à votre bébé des céréales l'aidera à dormir toute la nuit
C'est l'un des mythes les plus courants qui n'est tout simplement pas vrai. Quand votre enfant commence à dormir pendant la nuit a plus à voir avec son développement et avoir une bonne routine au coucher où il apprend à s'endormir de son propre chef, et non sur sa faim ou son plein. Et rappelez-vous que beaucoup d'enfants ne commencent pas à dormir toute la nuit avant l'âge de 3 ou 4 mois.
Le lait maternel ou les préparations pour nourrissons répondent à tous les besoins nutritionnels de votre bébé pendant au moins les 4 à 6 premiers mois de la vie, alors ne soyez pas pressé de commencer à manger des aliments solides pour bébé . Le début des aliments trop tôt peut causer des allergies alimentaires chez votre bébé. Le tractus intestinal de votre bébé n'est pas aussi développé au cours des premiers mois et l'introduction de solides à ce moment peut être trop difficile à gérer. Une autre raison pour ne pas donner d'aliments solides plus tôt que 4 à 6 mois est une suralimentation involontaire puisque les bébés plus jeunes ne peuvent pas vous offrir des signaux quand ils sont pleins, comme se détourner ou montrer un désintérêt. Une troisième raison pour retenir les solides est l'incapacité de votre bébé à avaler correctement les solides avant l'âge de 4 à 6 mois, ce qui peut causer l'étouffement.
Mythe 7: La colique est causée par ...
On ne sait pas ce qui cause les coliques, mais on ne pense généralement pas à la douleur abdominale, aux allergies aux préparations, au fer présent dans les préparations pour nourrissons ou aux gaz. Il est connu que les bébés normaux ont une période difficile vers la fin de la journée qui commence quand ils ont deux ou trois semaines et que cela peut être leur façon de «souffler» ou de faire face à la stimulation normale de leur journée. Il se peut que les bébés souffrant de coliques soient plus sensibles à cette stimulation quotidienne normale. Il est également connu que les bébés souffrant de coliques n'ont pas de tempéraments plus difficiles et ne sont pas plus hypersensibles à mesure qu'ils vieillissent.
La colique est un problème commun, affectant 10 à 25% de tous les nouveau-nés. Il est défini comme des pleurs inconsolables récurrents chez un nourrisson sain et bien nourri. Il commence généralement à l'âge de deux à trois semaines, est à son plus bas à l'âge de six semaines, puis s'améliore graduellement et finit par se résorber de trois à quatre mois. Les symptômes les plus communs de la colique sont l'apparition soudaine de cris et de pleurs qui peuvent durer plus de deux à trois heures à la fois. Les bébés souffrant de coliques auront souvent l'impression d'avoir mal et sont difficiles à consoler. Tout en pleurant, ils passent généralement beaucoup de gaz, se dégourdissent les jambes et l'abdomen peut sembler dur ou distendu. La plupart des bébés souffrant de coliques ont un ou deux épisodes de ce type de pleurs chaque jour. Entre ces épisodes, ils agissent généralement bien.
À moins que votre bébé ait un reflux ou une allergie à la formule, il n'y a pas de médicaments pour faire disparaître les coliques. Voici quelques conseils pour vous aider à vous débarrasser de la colique jusqu'à ce qu'elle se clarifie: rassurez-vous, ainsi que les autres membres de la famille, que c'est un problème bénin qui disparaît tout seul sans effets à long terme. Vous pouvez essayer de réconforter votre bébé en emmaillotant, en câlinant, en balançant des rythmes, en faisant des promenades, des bains chauds, des chants, des sons rythmés, des massages ou en utilisant une sucette, un balancier ou une chaise vibrante. Aucune de ces mesures ne fonctionne pour tous les enfants, mais vous pouvez en essayer un ou deux à la fois jusqu'à ce que vous trouviez ce qui fonctionne pour votre bébé.
Si rien ne fonctionne, il est acceptable de laisser tomber votre bébé et de le laisser pleurer pendant de courtes périodes. Rappelez-vous toujours que ce n'est pas ce que vous avez fait ou n'avez pas fait qui a causé des coliques chez votre bébé et, en dernier recours, essayez de faire une pause en demandant à un membre de votre famille ou à un ami de s'occuper de votre bébé.
Mythe 8: Votre enfant a besoin d'une multivitamine quotidienne
On estime qu'une multivitamine quotidienne est administrée à 25 à 50% des enfants aux États-Unis, bien que cela ne soit généralement pas nécessaire pour la plupart des enfants ayant un régime alimentaire moyen, même si votre enfant est un mangeur difficile . Certains enfants qui ont un régime pauvre ou restreint, une maladie du foie ou d'autres problèmes médicaux chroniques, en particulier ceux qui entraînent une malabsorption des graisses, comme la fibrose kystique, peuvent avoir besoin de suppléments vitaminiques et minéraux pour prévenir les carences.
Les nourrissons prématurés et les enfants qui sont allaités exclusivement au sein, avec une peau très foncée ou une exposition limitée au soleil, peuvent également avoir besoin de suppléments vitaminiques. En outre, les enfants peuvent avoir besoin de suppléments de fluor s'ils ne boivent pas d'eau fluorée.
Bien que vous puissiez donner à votre enfant une multivitamine adaptée à son âge si vous ou votre pédiatre estime que votre enfant en a besoin, il est probablement préférable d'essayer d'atteindre ses besoins quotidiens ou son apport quotidien recommandé en lui fournissant une alimentation équilibrée. Consommer un régime avec le nombre minimum de portions suggéré par la pyramide du Guide alimentaire fournira à votre enfant l'apport quotidien recommandé de la plupart des vitamines et des minéraux.
Mythe 9: Un marcheur de bébé mobile aidera votre enfant à apprendre à marcher plus vite
En général, vous ne devriez pas utiliser une marchette mobile , car cela ne va pas aider votre enfant à apprendre à marcher plus vite et il peut être dangereux s'il rend votre enfant trop mobile. Les marcheurs stationnaires sont beaucoup plus sûrs. Si vous utilisez une marchette mobile, assurez-vous que la zone est protégée contre les enfants et loin des escaliers, et que votre enfant est surveillé en tout temps.
Mythe 10: Vous devriez / ne devriez pas laisser vos enfants dormir dans votre lit
Il n'y a pas de bonne ou de mauvaise façon d'endormir votre enfant et si vous et votre bébé êtes heureux avec votre routine actuelle, vous devriez y adhérer. Cependant, il n'est pas bon si c'est un combat pour mettre votre enfant au lit, s'il devient trop frustré dans le processus, résiste fortement à être mis au lit ou s'il se réveille tellement que lui ou d'autres membres de la famille finissent pas obtenir un sommeil suffisant.
Mythe 11: Vous ne devez pas donner de lait ou d'autres produits laitiers à votre enfant quand il est malade, car cela augmentera la production de mucus ou le rendra plus épais
En général, ce n'est pas vrai, sauf si votre enfant a une allergie au lait. Quand votre enfant est malade, vous pouvez le laisser manger son régime habituel tel que toléré. Si votre enfant ne veut pas manger, alors vous pouvez essayer le régime BRAT typique (bananes, riz, compote de pommes et pain grillé) avec beaucoup de liquides et ensuite avancer son régime car il va le tolérer.
Mythe 12: Vous pouvez savoir si un enfant a la gorge juste en le regardant
C'est un mythe répandu par les médecins, mais ce n'est pas vrai. Alors que la plupart des parents s'inquiètent de l'angine streptococcique quand leur enfant a une infection de la gorge (amygdalite), il existe également de nombreux virus qui causent des infections qui ressemblent beaucoup à l'angine streptococcique. Si votre enfant a mal à la gorge avec de la fièvre et une gorge rouge enflée ou des amygdales avec du pus blanc, alors il devrait être vu par son médecin afin qu'il puisse être testé pour l'angine streptococcique. Si les tests de streptocoque sont négatifs, l'infection de la gorge de votre enfant est causée par un virus et les antibiotiques ne fonctionneront pas. Les infections virales de la gorge s'améliorent généralement en deux à trois jours sans traitement.
La plupart des études ont montré que les médecins et les autres professionnels de la santé ne sont corrects que la moitié du temps lorsqu'ils pensent qu'un enfant a contracté le streptocoque après seulement un examen physique. Donc, si votre enfant a été traité à chaque fois qu'il semblait avoir eu un streptocoque, il pourrait être sur-traité ou maltraité avec des antibiotiques la moitié du temps.
Mythe 13: Vous devriez commencer la formation de pot quand votre enfant est _______ mois
Bien que la plupart des enfants montrent des signes de préparation à l'apprentissage de la propreté entre l'âge de 18 mois et l'âge de 3 ans, il n'y a pas de moment fixé pour commencer. Quand commencer l'apprentissage de la propreté a plus à voir avec la préparation physique et le développement de votre enfant, et le moment où cela se produit varie selon les enfants. Les signes que votre enfant est prêt à commencer l'apprentissage de la propreté comprennent rester au sec pendant au moins deux heures à la fois, avoir des selles régulières, être capable de suivre des instructions simples, être mal à l'aise avec les couches sales et demander de les changer. chaise de toilette ou de toilette, et demandant de porter des sous-vêtements réguliers. Vous devriez également être capable de dire quand votre enfant est sur le point d'uriner ou de faire une selle par ses expressions faciales, sa posture ou par ce qu'il dit. Si votre enfant a commencé à vous parler d'une couche sale, félicitez-le de vous l'avoir dit et encouragez-le à vous le dire à l'avance la prochaine fois.
Mythe 14: La punition et la discipline sont les mêmes choses
La discipline n'est pas la même chose que la punition. Au lieu de cela, la discipline doit faire plus avec l'enseignement, et enseigner à votre enfant le bien du mal, comment respecter les droits des autres, quels comportements sont acceptables et lesquels ne le sont pas, dans le but d'aider un enfant qui se sent en sécurité et aimé , est confiant, auto-discipliné et sait comment contrôler ses impulsions, et qui ne devient pas trop frustré par les tensions normales de la vie quotidienne.
Vous devez comprendre que votre comportement lorsque vous disciplinez votre enfant aidera à déterminer comment votre enfant se comportera ou se comportera mal à l'avenir. Si vous cédez après que votre enfant se dispute à plusieurs reprises, devient violent ou a une crise de colère, alors il apprendra à répéter ce comportement parce qu'il sait que vous pouvez éventuellement céder (même si ce n'est que de temps en temps que vous cédez) . Si vous êtes ferme et cohérent, alors il apprendra qu'il ne paie pas de se battre pour faire ce qu'il aura finalement à faire de toute façon. Certains enfants, cependant, auront l'impression d'avoir gagné s'ils mettent de côté quelque chose qu'ils n'ont pas voulu faire pendant quelques minutes.
Soyez cohérent dans vos méthodes de discipline et la façon dont vous punissez votre enfant. Cela s'applique à tous les soignants. Il est normal que les enfants testent leurs limites, et si vous n'êtes pas cohérent dans ces limites, vous encouragerez plus de mauvais comportements.
Mythe 15: Si votre enfant se porte mal à l'école et qu'il a une courte période d'attention et qu'il est facilement distrait, il souffre alors d'un trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivité
Il y a plusieurs raisons pour lesquelles les adolescents sont moins performants à l'école: manque de motivation pour bien faire, problèmes à la maison ou avec leurs camarades, mauvaises habitudes de travail ou d'études, problèmes émotionnels et comportementaux, troubles d'apprentissage ( dyslexie ), hyperactivité avec déficit d'attention trouble, retard mental ou intelligence inférieure à la moyenne et autres problèmes médicaux, y compris l'anxiété et la dépression. Il est important de trouver la raison de la mauvaise performance de votre enfant, surtout si elle échoue, et d'élaborer un plan de traitement pour qu'elle puisse atteindre son plein potentiel et prévenir le développement de problèmes de faible estime de soi, de comportement problèmes et la dépression.
Il est parfois difficile de déterminer si les problèmes d'un enfant à l'école sont causés par d'autres problèmes médicaux, tels que la dépression, ou si ces autres problèmes ont commencé à cause de la mauvaise performance scolaire. Les enfants qui réussissent mal à l'école peuvent être soumis à beaucoup de stress et développer différentes façons de faire face à ce stress. Certains peuvent extérioriser leurs sentiments, ce qui peut conduire à des problèmes de comportement et de comportement ou à devenir un clown de classe. D'autres enfants intériorisent leurs sentiments et développent des plaintes presque quotidiennes de maux de tête ou d'estomac. Une évaluation approfondie par un professionnel expérimenté est généralement nécessaire pour diagnostiquer correctement les enfants ayant des problèmes complexes. Lorsque vous vous rendez compte que votre enfant a un problème à l'école, vous devriez prévoir une rencontre avec son enseignant pour discuter du problème. D'autres ressources qui peuvent être utiles, y compris parler avec le psychologue scolaire ou un conseiller ou votre pédiatre.
Mythe 16: Les enfants et les adolescents ne deviennent pas déprimés, et s'ils le font, alors ils n'ont pas besoin de traitement
La dépression chez les enfants a longtemps été un problème de santé négligé.
La dépression chez les enfants peut, si elle n'est pas traitée, affecter les performances scolaires et l'apprentissage, les interactions sociales et le développement de relations normales avec les pairs, l'estime de soi et l'acquisition de compétences de vie, les relations parents-enfants et le sentiment de confiance. les comportements perturbateurs, la violence et l'agression, les problèmes juridiques et même le suicide. Selon l'American Academy of Pediatrics, le suicide est la troisième cause de décès chez les enfants et les adolescents, juste derrière les accidents et la violence. De plus, la pensée dépressive peut devenir partie intégrante de la personnalité en développement de l'enfant, laissant des effets à long terme en place pour le reste de la vie de l'enfant.
Les symptômes les plus communs de la dépression rapportés chez les enfants et les adolescents étaient la tristesse, l'incapacité à ressentir du plaisir, l'irritabilité, la fatigue, l'insomnie, le manque d'estime de soi et le retrait social. Les enfants sont aussi légèrement plus susceptibles que les adolescents de souffrir de symptômes physiques (par exemple, maux d'estomac et maux de tête), d'hallucinations, d'agitation et de peurs extrêmes. D'un autre côté, les adolescents ont montré des pensées plus désespérées, des changements de poids et une somnolence excessive pendant la journée.
Mythe 17: Vous devez forcer votre mangeur Picky pour terminer son dîner
Pas vrai. Forcer votre enfant à manger quand il n'a pas faim est un bon moyen d'encourager les problèmes d'alimentation à l'avenir.
La meilleure façon de prévenir les problèmes d'alimentation est d'apprendre à vos enfants à se nourrir le plus tôt possible, leur fournir des choix sains et permettre l'expérimentation. Les repas doivent être agréables et agréables et ne pas être une source de lutte.
Les erreurs courantes sont de permettre à vos enfants de boire trop de lait ou de jus de sorte qu'ils n'ont pas faim de solides, forçant vos enfants à manger quand ils n'ont pas faim, ou les forçant à manger des aliments dont ils ne veulent pas.
Bien que vous deviez fournir trois repas équilibrés chaque jour, il est important de garder à l'esprit que la plupart des enfants ne mangeront qu'un ou deux repas complets chaque jour. Si votre enfant a bien déjeuné et déjeuné, il est normal qu'il ne veuille pas manger beaucoup au dîner. Bien que votre enfant hésitera probablement à essayer de nouveaux aliments, vous devriez quand même en offrir de petites quantités une ou deux fois par semaine (une cuillère à soupe de haricots verts, par exemple). La plupart des enfants vont essayer un nouvel aliment après l'avoir offert 10-15 fois.
Mythe 18: La punition physique est une technique de discipline efficace
Vous devriez éviter les punitions physiques. Il n'a jamais été démontré que la fessée était plus efficace que d'autres formes de discipline et cela rendra probablement votre enfant plus agressif et en colère et lui apprendra qu'il est parfois acceptable de frapper les autres.
Mythe 19: Vous devriez simplement observer votre enfant avec des mots ou des retards de moteur parce qu'il va probablement en sortir
Si vous pensez que votre enfant ne rencontre pas ses étapes normales de développement de la parole ou du langage, s'il a un risque élevé de développer un problème auditif ou a des problèmes de performance scolaire, il est très important que son audition soit officiellement testée. Encore une fois, il ne suffit pas qu'ils pensent que votre enfant entend parce qu'il répond à un claquement fort ou une cloche dans le bureau du médecin ou parce qu'il vient quand vous l'appelez d'une autre pièce.
Les parents sont généralement les premiers à penser qu'il y a un problème avec le développement de la parole et / ou l'ouïe de leur enfant, et cette préoccupation parentale devrait être suffisante pour entreprendre une évaluation plus poussée. En plus d'un test auditif formel et d'une évaluation du développement par leur pédiatre, les enfants présentant des retards d'élocution devraient être orientés vers un programme d'intervention précoce (pour les enfants de moins de 3 ans) ou le district scolaire local (pour les enfants de plus de 3 ans). l'évaluation et les traitements peuvent être initiés par un psychologue (si indiqué) et / ou un orthophoniste / pathologiste.
Un diagnostic précoce est également important si votre enfant a des retards moteurs pour que le traitement puisse être commencé, et votre médecin vous dirigera probablement vers un programme d'intervention précoce si votre enfant ne respecte pas les jalons moteurs bruts appropriés, comme s'asseoir ou marcher.
Mythe 20: Vous devriez toujours ou vous ne devriez jamais __________
Il y a très peu de choses que vous devriez toujours ou que vous ne devriez jamais faire en prenant soin de votre enfant. En général, vous devriez faire confiance à votre instinct, et si ce que vous faites fonctionne bien, alors vous pouvez généralement y adhérer. Si vos méthodes ou techniques ne fonctionnent pas, essayez quelque chose d'autre ou demandez de l'aide.