Les enseignants vraiment mauvais sont rares, mais ils existent. La plupart des enseignants d'aujourd'hui sont tenus d'avoir un diplôme d'études collégiales et de compléter un stage d'enseignement mentorat étudiant avant d'être admissible à enseigner. Le chemin pour devenir un enseignant professionnel certifié est assez difficile pour empêcher la plupart des gens qui n'appartiennent pas à la profession de devenir un enseignant régulier.
Pourtant, d'une manière ou d'une autre, il arrive que quelqu'un qui n'est pas apte à devenir enseignant obtienne les titres de compétences et un poste d'enseignant. Si votre enfant est dans une classe avec un mauvais enseignant, vous êtes probablement préoccupé par ce que votre enfant va apprendre et quelles expériences il aura dans cette salle de classe.
Vous pouvez vous inquiéter qu'une année scolaire complète représente une grande quantité de temps d'apprentissage dans la carrière universitaire de votre enfant. Vous comprenez que l'enfant doit passer chaque année en profondeur à apprendre des concepts qui passent d'une classe à l'autre avec les nouvelles normes rigoureuses adoptées à l'échelle nationale. Tandis que votre inquiétude est justifiée, la situation est loin d'être désespérée.
Vous pouvez prendre plusieurs mesures pour améliorer la situation. Une partie de ce que vous pouvez faire est de fournir la bonne rétroaction à l'école. L'autre aspect consiste à tirer le meilleur parti de ce qui vous a été donné - une compétence de vie dont nous avons tous besoin. Parfois, nous n'obtenons pas ce que nous voulons.
Le choix des meilleures stratégies à adopter lorsque nous recevons quelque chose qui ne répond pas à nos attentes peut nous préparer, ainsi que nos enfants, aux problèmes difficiles que nous pourrions rencontrer à l'avenir.
Tout d'abord, obtenez toutes les informations
Habituellement, les parents qui s'inquiètent de leur enfant ont été confiés à un mauvais enseignant pour l'une des deux raisons suivantes: «soit votre enfant est rentré de l'école pour vous raconter des histoires terribles sur sa journée, soit vous avez entendu d'horribles histoires d'autres parents.
De toute façon, vous devez vous rappeler que vous ne voyez pas de première main ce qui se passe dans la salle de classe. Vous obtenez également un point de vue limité de ce qui se passe.
Votre premier instinct peut être de sauter directement et faire des changements - ne pas. Vous devez arrêter et vraiment essayer de comprendre ce qui se passe avant de faire quoi que ce soit d'autre. Les histoires que vous avez entendues de votre enfant ou de vos amis peuvent ne pas être l'histoire entière, ou même réelle.
Votre enfant a peut-être mal compris ce que l'enseignant lui disait, ou il pourrait répéter une rumeur stupide qui circule dans l'école entre les enfants. Vos amis qui n'aiment pas l'enseignant n'ont peut-être pas été disposés à considérer que leur enfant causait des problèmes à l'école.
Commencez par poser à votre enfant quelques questions ouvertes sur ce qui se passe à l'école. Posez des questions comme "Que s'est-il passé aujourd'hui à l'école?" "Qu'est-ce qui s'est passé après / avant que ça n'arrive?" Évitez les questions oui ou non, qui ne décrivent pas les circonstances. N'essayez pas de deviner ou de faire des suggestions sur ce qui s'est passé, car ces questions peuvent mener ou confondre les enfants.
Dans ces premiers stades, vous voulez faire attention à ne rien dire de négatif sur l'enseignant. Les enfants sont sensibles à l'attitude de leurs parents à l'égard des enseignants et de l'éducation .
Même si vous n'êtes pas d'accord avec ce que fait l'enseignant, vous voulez toujours que votre enfant sache qu'il doit être respectueux à l'école.
Identifier le problème - est-ce vraiment un mauvais enseignant?
L'enseignement peut être une carrière extrêmement enrichissante. C'est aussi stressant et chargé de changement. Même les enseignants talentueux peuvent avoir un jour de congé ou faire une simple erreur. Il y a de bons enseignants, des enseignants qui pourraient avoir besoin d'encouragement pour s'améliorer, et puis il y a les enseignants vraiment mauvais. Les enseignants vraiment mauvais seront toujours inefficaces.
Quatre types d'enseignants vraiment mauvais:
- Enseignant ennuyeux C'est l'enseignant qui parle pendant un moment puis distribue des feuilles de travail, et c'est tout. Alors que les enseignants modernes donnent des conférences et des feuilles de travail, ils auront aussi des devoirs pratiques, des projets, des discussions de groupe et inspireront leurs étudiants .
- Aucun enseignant de contrôle - Comme dans aucun contrôle de leur salle de classe. Cet enseignant a une salle de classe qui se sent comme une fête sans la supervision d'un adulte, même si l'enseignant est là. Les étudiants parlent au professeur et peuvent même jeter des choses pendant les cours. Les parents entendront différentes histoires de leurs enfants à propos de cet enseignant. Certains élèves peuvent aimer cet enseignant, mais ne peuvent pas vous dire ce qu'ils sont censés apprendre à l'école. D'autres étudiants peuvent se plaindre de la classe bruyante, chaotique et d'un sentiment de stress ou de débordement.
- L'enseignant moyen C'est l'enseignant qui croit que les enfants sont tous dehors pour tirer avantage de tout ce qu'ils peuvent, tout le temps. Cet enseignant fera rarement ou jamais des exceptions pour les étudiants qui ont vraiment du mal. Cet enseignant fera le minimum requis sur un IEP ou ne coopérera pas du tout. Ils peuvent crier sur les enfants, faire des paupières lorsqu'on leur pose des questions, et semblent généralement ne pas aimer leurs élèves.
- L'enseignant poids léger Ce professeur n'enseigne pas le matériel à quelque profondeur que ce soit. Votre enfant peut se plaindre de s'ennuyer ou que l'école est trop facile. Vous remarquerez que le travail scolaire de votre enfant est beaucoup plus facile que par le passé, et nécessite peu de réflexion. Cet enseignant ne sera pas en mesure d'expliquer comment ses leçons enseignent le matériel requis des normes rigoureuses requises ou des attentes d'apprentissage de votre état ou district scolaire.
Certains enseignants qui sont stressés ou qui passent une mauvaise journée peuvent tomber dans l'une de ces catégories brièvement. Le professeur vraiment mauvais tombera dans une ou plusieurs des catégories ci-dessus tout le temps.
Si vous avez des inquiétudes au sujet de l'enseignant de votre enfant, mais qu'ils ne sont pas aussi sévères ou persistants que ceux énumérés ci-dessus, vous voudrez peut-être soulever les problèmes de façon constructive afin qu'ils puissent être traités . Si les problèmes sont graves et persistants, vous pouvez essayer ce qui suit:
Rappelez-vous - vous aurez besoin d'être diplomatique
Votre enfant a été affecté à cette classe pour cette année. Vous voulez faire de votre mieux pour avoir une relation positive avec l'enseignant et l'école puisque c'est là que votre enfant sera pendant la journée pour le reste de l'année. Les actions que vous choisissez de prendre pour aider à résoudre le problème devraient viser à avoir la meilleure relation entre l'école, l'enseignant, votre enfant et vous que vous pouvez gérer.
Décider quelles actions prendre
Utilisez ce que vous avez appris jusqu'ici pour décider de ce que vous ferez. Rappelez-vous que vous pouvez en apprendre plus sur la situation en essayant de la résoudre. Si votre enfant a un enseignant vraiment mauvais, vous devrez probablement utiliser plus d'une des stratégies suivantes.
Les enseignants continuent d'apprendre et de changer au cours de leur carrière. Les enseignants dans leurs trois premières années s'installent encore dans la profession. Ils peuvent même s'améliorer en obtenant des commentaires reçus à travers les étapes suivantes, surtout si elles sont un enseignant sans contrôle.
Les enseignants vétérans qui ont déjà enseigné pendant des années sont plus susceptibles d'être mis dans leurs habitudes et refusent de changer. Cependant, les écoles à travers le pays ont changé leur processus d'évaluation annuel pour aider les enseignants vétérans à noter leurs faiblesses et apporter des améliorations.
Ces actions aideront un enseignant qui veut s'améliorer à le faire, tout en faisant en sorte qu'il soit évident qu'un enseignant vraiment mauvais a besoin de trouver une autre voie de travail.
1. Aidez votre enfant à résoudre le problème
Suggérez des façons à votre enfant d'améliorer la situation. Si l'enseignant ne répond pas aux questions, votre enfant peut-il trouver la réponse dans un livre, auprès de ses camarades de classe, d'un site Web ou de ses notes? Si la classe est chaotique, votre enfant peut-il se déplacer dans un endroit calme de la pièce ou du couloir pour faire son travail? Si le travail scolaire est ennuyeux, votre enfant peut-il suggérer à l'enseignant d'assigner des projets? Votre enfant peut-il créer un système de récompense pour lui-même afin de l'encourager à faire du travail scolaire peu passionnant? Votre enfant peut apprendre énormément de compétences en autoréglementation afin de réussir dans cette classe.
2. Parlez avec le professeur
Prévoyez une heure pour parler avec l'enseignant. Il est préférable de le faire en personne si possible. Laissez l'enseignant savoir calmement ce que votre enfant vous a dit et donnez à l'enseignant une chance de répondre. Veillez à présenter ce que votre enfant a dit sans être accusateur. Par exemple, vous pourriez dire "Mon fils semble penser que vous ne l'aimez pas, il dit que quand il demande de l'aide avec ses maths, vous roulez les yeux et lui dites simplement d'essayer." Il se sent perdu en maths. tu vois dans ta classe?
L'enseignant peut avoir une explication différente des événements. L'enseignant a peut-être ignoré son langage corporel et peut changer après avoir entendu ce que ressentait l'élève. L'enseignant efficace sera en mesure d'expliquer ce qui s'est passé, ou utilisera la rétroaction pour apporter des changements positifs.
Si rien d'autre, cela fera prendre conscience à l'enseignant que votre enfant vous parle de ce qui se passe à l'école. Si c'est un enseignant vraiment mauvais, ils pourraient regarder leur démarche un peu plus autour d'un enfant si l'enseignant sait que le parent peut se plaindre.
3. Entrez et observez la classe
Parfois, voir ce qui se passe dans la salle de classe vous aidera à comprendre le problème.
Chaque école a des règles différentes concernant les visiteurs de parents, alors vérifiez avec le bureau et l'enseignant avant de venir observer. Vous devrez peut-être aller observer quelques fois pour voir s'il y a un schéma général. Ne vous inquiétez pas que l'enseignant sera capable de se couvrir s'il a un problème sérieux. L'enseignant vraiment mauvais n'apprendra pas mieux juste parce que vous êtes venu visiter ce jour-là.
Vous pouvez constater que votre enfant est celui qui cause réellement le problème. Un enseignant peut refuser de fournir de l'aide ou de l'aide parce que votre enfant refuse de suivre les instructions ou de prendre des notes en classe.
Utilisez ce que vous voyez pendant votre temps d'observation pour parler avec votre enfant ou l'enseignant. Si vous avez de sérieuses préoccupations concernant la sécurité des enfants après votre visite, parlez avec le directeur.
4. Parlez avec le principal
Ne parlez qu'avec le directeur si vous pensez qu'il n'y a aucun moyen de résoudre ce problème entre votre enfant, l'enseignant et vous. C'est une solution de dernier recours ou presque. Les administrateurs sont extrêmement occupés et essaieront de respecter les membres de leur personnel en tant que professionnels. Si le principal croit qu'il s'agit d'un problème entre un enseignant et un enfant ou un parent et un enseignant seulement, le directeur essaiera de le résoudre à ce niveau.
Impliquer le principal se plaint au superviseur de l'enseignant. L'enseignant peut vous renvoyer "tattling" sur eux. Un petit enseignant peut tenir cela contre votre enfant. Encore une fois, cet article est axé sur un extrême, un enseignant inapte rare. Il est peu probable qu'un enseignant professionnel ait un ressentiment à l'égard de la plainte d'un parent contre un enfant.
Plus probablement un enseignant peut se sentir plus prudent autour de vous. Cette étape est peu susceptible de conduire à une relation détendue entre vous et l'enseignant. Cependant, si un enseignant est vraiment un mauvais enseignant, c'est une étape importante à franchir.
Soyez prêt à rester calme et à rester fidèle aux faits objectifs tels que vous les connaissez. Commencez par énoncer en une ou deux phrases ce que vous voyez comme étant le problème. Soyez prêt à expliquer comment vous savez ce que vous savez. Inclure ce qui s'est passé et les effets des événements. Par exemple, «la classe de M. Smith est indisciplinée et mon enfant ne peut pas apprendre, mon enfant m'a dit plusieurs fois qu'elle se sentait stressée par le bruit et qu'elle ne pouvait pas terminer son travail scolaire. Salle Smith: Plusieurs étudiants parlaient fort pendant que M. Smith essayait d'enseigner et quelques élèves jetaient des morceaux de papier couverts de crachats dans la salle de classe M. Smith a clairement vu ce que les étudiants faisaient et n'a rien fait à ce sujet.
Ne vous attendez pas à ce que le directeur explique en détail comment il envisage traiter les problèmes avec l'enseignant. Toute mesure disciplinaire est une affaire de personnel et doit souvent être traitée avec discrétion.
Ce qui vous intéresse, c'est si la situation s'améliore pour votre enfant. Si cela ne s'améliore pas et que vous pensez que la classe ne peut pas être tolérée pour le reste de l'année scolaire, cherchez à changer d'enseignant ou d'école.
5. Demander de changer d'enseignant ou d'école
Cela devrait absolument être une option de dernier recours. Changer les salles de classe signifie s'adapter à de nouveaux pairs, un nouvel enseignant et des règles de classe. Certaines écoles peuvent ne pas être en mesure de fournir un enseignant différent en raison des limites de personnel ou des politiques du district. Cela laissera la seule option pour changer d'école, ce qui nécessite encore plus de changement et de transition, peut-être même des problèmes de transport.
Si vous ne pouvez pas changer d'enseignant ou d'école, faites de votre mieux pour combler les lacunes d'apprentissage le plus rapidement possible. Regardez dans le tutorat ou les façons dont votre enfant peut apprendre en dehors de l'école . Cela les aidera à se préparer pour l'année suivante, avec un enseignant différent.
6. Parlez avec votre enfant de toutes les tâches scolaires que vous pouvez
Amener votre enfant à réfléchir sur le matériel qu'il devrait étudier à l'école peut susciter la curiosité et devenir une pratique d'apprentissage. Un enseignant inefficace peut être en train de distribuer des tâches, mais il fait vraiment un suivi pour vérifier la compréhension. Pour améliorer l'apprentissage de votre enfant, posez des questions qui l'amèneront à réfléchir à un niveau plus profond sur le matériel. Quelques exemples de questions:
- Pouvez-vous m'apprendre ce que vous avez appris aujourd'hui?
- Quoi d'autre vous demandez-vous sur ce que vous avez appris?
- Comment pensez-vous que vous pourriez utiliser cette connaissance dans le futur? (Venez avec quelques idées de votre choix si vous en avez besoin)
Non seulement le fait de parler du travail scolaire améliorera-t-il l'apprentissage, mais il fournira aussi de l'information sur l'enseignement qui a lieu dans la salle de classe.
Gardez à l'esprit que même si une année scolaire complète avec un enseignant inefficace est loin d'être idéale, ce n'est pas la fin de l'éducation de votre enfant. D'autres années scolaires amèneront différents enseignants dans la vie de votre enfant. La chose importante à faire est de voir cela comme une leçon sur la façon de gérer des situations difficiles ou moins qu'idéales. Votre enfant apprendra tôt comment gérer les personnes difficiles, une compétence qui peut être très utile tout au long de la vie.