Pourquoi mon bambin s'est-il frappé?

Il y a plusieurs raisons pour lesquelles les tout-petits peuvent se blesser intentionnellement.

Il est toujours difficile de voir votre tout-petit bouleversé, mais c'est encore pire quand il est si frustré ou en colère qu'il commence à se frapper. Ce n'est pas un phénomène courant chez les enfants - en général, un tout-petit va frapper quelqu'un d'autre quand il est en colère plutôt que de se blesser - ce qui peut le rendre effrayant à voir.

Cependant, cela ne signifie pas que c'est une habitude d'être trop préoccupé par.

Portez une attention particulière à ce qui se passe et comment la situation se joue pour déterminer si vous avez besoin de demander conseil au pédiatre.

Au fur et à mesure que votre enfant grandira, il arrêtera probablement ce comportement autodestructeur. Gardez un œil sur l'habitude de revenir, cependant.

Un sondage KidsHealth a demandé aux enfants plus âgés de connaître leurs facteurs de stress et ce qu'ils font quand ils sont contrariés. Environ 25% ont répondu que lorsqu'ils sont contrariés, ils s'en prennent à eux-mêmes en frappant, en mordant ou en se cognant la tête contre quelque chose.

Pourquoi votre bambin se frappe-t-il?

Au fur et à mesure que votre enfant grandit, il commence à explorer son environnement et à communiquer ses désirs et ses besoins. Cependant, ses capacités ne correspondront pas tout à fait à son désir de faire ces deux choses.

Son incapacité à verbaliser ses désirs ou ses besoins et sa lutte pour naviguer dans son environnement avec succès peut être une recette pour une crise de colère.

Si sa frustration est particulièrement élevée, il peut se frapper comme un moyen d'exprimer sa frustration.

Si vous remarquez que cela se produit, notez les déclencheurs qui ont provoqué la crise. Peut-être avez-vous dit non à quelque chose qu'il veut vraiment faire. Ou peut-être, il est simplement trop fatigué ou affamé.

Si vous reconnaissez un motif ou un déclencheur qui amène votre tout-petit à se frapper, vous pourrez peut-être prévenir les problèmes avant qu'ils ne commencent.

Quand vous voyez la situation sur le point de se produire, intervenez avant que les poings commencent à voler.

Comment faire face à l'automutilation pendant une crise de colère

Si vous êtes incapable d'empêcher votre enfant de se frapper, il existe des moyens efficaces pour gérer la crise de colère . Voici plusieurs choses que vous pourriez faire pour protéger votre enfant:

Vous pourriez être tenté d'essayer de raisonner avec votre tout-petit ou de lui faire la morale pour ce comportement, mais ce n'est pas le moment. Il est plus important de calmer l'enfant et de s'assurer qu'il ne subisse aucun préjudice.

Une fois que le moment est passé, vous pouvez commencer à enseigner à votre tout-petit des façons saines d'exprimer sa frustration.

Vous pourriez commencer par lui apprendre à identifier et à verbaliser ses sentiments en disant: «Je peux voir que vous vous sentez vraiment en colère.

Quand il sait que vous reconnaissez sa frustration ou sa colère, il sera peut-être moins susceptible de vous montrer à quel point il est contrarié de se frapper. Enseigner les mots de sentiment prépare également le terrain pour que votre enfant puisse commencer à apprendre des techniques de gestion de la colère pendant ses années préscolaires.

Votre tout-petit peut être dans la douleur

Si votre tout-petit commence soudainement à se frapper, il peut souffrir physiquement. Un tout-petit qui se frappe sur le côté de la tête peut avoir une infection de l'oreille.

Les bébés qui font leurs dents peuvent aussi se frapper parfois pour faire face à la douleur dans leurs gencives.

Frapper peut être auto-apaisant.

Soyez à l'affût des signes que votre enfant pourrait avoir mal. Faites attention à où il se frappe. Il essaie peut-être de communiquer là où ça fait mal.

Selon la source de la douleur, vous pourriez être en mesure de traiter votre enfant à la maison. Cependant, si vous n'êtes pas certain de la cause de la douleur, un voyage chez le pédiatre est peut-être en ordre.

Quand être concerné

Si un enfant se frappe régulièrement et n'est pas lié à une crise de colère ou à une douleur aiguë, cette habitude peut être une source de préoccupation.

L'automutilation peut être associée à l'autisme. En plus de se frapper, les enfants autistes peuvent se gratter, se pincer, se mordre ou se cogner la tête.

Les enfants ayant des déficiences développementales peuvent s'automutiler. La frappe de tête rythmique, par exemple, fournit une stimulation vestibulaire.

Cela devrait également être une source de préoccupation si votre enfant se blesse physiquement. S'il se frappe si fort qu'il laisse des contusions ou des marques ou qu'il se blesse lui-même, consultez un pédiatre.

Si votre tout-petit est un peu plus âgé, l'extrême frustration de ne pas pouvoir s'exprimer pourrait être le résultat d'un retard de la parole . Par conséquent, le pédiatre peut vouloir fournir une référence à un orthophoniste pour une évaluation.

Si vous pensez que le comportement est le symptôme d'un problème plus important, écrivez-le quand vous le remarquez et apportez-le au médecin de votre enfant pour lui demander conseil. Le médecin pourrait recommander un dépistage supplémentaire pour déterminer ce qui se passe.

En cas de doute, il est préférable que votre tout-petit soit évalué par le pédiatre afin d'écarter toute possibilité de maladie ou tout retard de développement. Parler à un médecin au sujet du comportement de votre enfant peut vous donner la tranquillité d'esprit, des stratégies à utiliser lorsque votre tout-petit se frappe, ou une référence à un spécialiste pour une évaluation plus approfondie et un traitement.

> Sources:

> Barrocas A, Hankin B, J Young, Abela J. Taux d'automutilation non suicidaire chez les jeunes: âge, sexe et méthodes comportementales dans un échantillon communautaire. Pédiatrie 2012; 130 (1) 39-45.

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> KidsHealth: ce que les enfants disent de la gestion du stress

> J Summers, Shahrami A, Cali S. et al. Auto-blessure dans le trouble du spectre de l'autisme et de la déficience intellectuelle: Explorer le rôle de la réactivité à la douleur et l'entrée sensorielle. Sciences du cerveau . 2017; 7 (12): 140.