Ergothérapie pour les enfants ayant des besoins spéciaux

L'ergothérapie (ergothérapie) peut ressembler à la recherche d'un emploi ou à l'acquisition de compétences professionnelles, mais elle vise en fait à renforcer les habiletés motrices . Ceux-ci comprennent des tâches comme l'écriture, la coupe, le montage de chaussures et l'utilisation d'ustensiles. OT est couramment utilisé dans les programmes d'éducation spéciale pour les enfants.

Pour les adultes qui se remettent d'un accident ou d'un accident vasculaire cérébral, l'ergothérapie peut en effet inclure des compétences professionnelles.

Pour les enfants, dont la «profession» est l'école et le jeu, il se concentrera plus fortement sur les jalons de développement et les compétences requises pour les terrains de jeux et les activités académiques.

Les ergothérapeutes qui travaillent avec les enfants utilisent généralement des techniques et des routines qui semblent jouer. En réalité, ils sont conçus pour cibler les zones de retard et de difficulté. Certains ergothérapeutes sont également formés en thérapie avec une approche d'intégration sensorielle. Cette méthode utilise des activités de jeu pour aider les enfants à mieux traiter et tolérer les informations qu'ils reçoivent par leurs sens.

OT et éducation spéciale

En tant que parent, vous voudrez peut-être poursuivre une ergothérapie privée pour votre enfant. C'est aussi un service commun offert aux enfants en intervention précoce et en éducation spécialisée .

Les plans d'éducation individualisés (PEI) ou les plans de services individualisés à la famille (PFSI) décriront le temps que votre enfant consacrera à l'ergothérapie et où il sera administré.

L'ergothérapeute de votre enfant devrait faire partie de votre équipe IEP et être présent à toutes les réunions au cours desquelles ce document est discuté et planifié.

Comment les parents peuvent-ils s'impliquer

Lorsque votre enfant entre dans un programme d'ergothérapie, il est préférable d'avoir une compréhension complète de ce qui est en cause. Cela vous permet d'aider de toutes les façons possibles pour s'assurer qu'ils reçoivent la thérapie la plus bénéfique.

Vous pouvez organiser une séance d'ergothérapie à l'école de votre enfant. Posez des questions et assurez-vous que les objectifs de l'IEP sont pris en compte, que les séances sont organisées de manière cohérente et que l'espace thérapeutique est propice à un bon travail. Un ergothérapeute peut être très utile pour régler les problèmes en classe. Ils peuvent également recommander des choses comme des ustensiles d'écriture , des solutions d'assise pour empêcher votre enfant de s'agiter, ou des articles lestés pour aider à calmer et à se concentrer.

Maintenez une bonne communication amicale avec l'ergothérapeute. Vous pouvez également être en mesure de poser des questions sur les problèmes que vous avez besoin de conseils à la maison. De plus, vous pouvez savoir s'il y a du travail que vous pourriez faire avec votre enfant pour faire avancer les objectifs OT. Les exercices ressemblent souvent à des jeux pour les enfants et peuvent être un bon moyen de se faufiler dans votre temps de jeu.

Un mot de Verywell

Alors que certains parents peuvent être prudents lorsqu'ils interviennent dans le travail que font les enseignants, les thérapeutes et les gestionnaires de cas de leur enfant, cela peut aider la situation s'ils sont abordés correctement. L'équipe IEP créera des stratégies, mais en tant que parent, vos questions et vos demandes peuvent aider à faciliter ces connexions. Après tout, vous êtes le meilleur défenseur de l'éducation et du développement de votre enfant.

> Sources:

> Association américaine d'ergothérapie. Conseils d'ergothérapie pour la santé et la réussite à l'école . 2018.

> Association américaine d'ergothérapie. OT dans les écoles. 2000.