Enfants d'âge préscolaire

Un aperçu de l'école maternelle

Préscolaire est un tremplin important pour les enfants . Choisir une école maternelle est une expérience passionnante, mais peut aussi être une tâche décourageante car il y a tellement de choix.

Les préscolaires sont destinés aux enfants de deux, trois et quatre ans et offrent une variété de programmes que les parents peuvent choisir. Les enfants ne sont pas seulement enseignés aux universitaires, tels que les formes, les couleurs, les chiffres et les lettres, mais ils apprennent aussi des aptitudes sociales et émotionnelles, comme partager et suivre des directions, parmi d'autres comportements appropriés au développement.

Explorez vos options et trouvez la meilleure école maternelle pour votre enfant.

Considérations

L'inscription de votre enfant à l'école maternelle est une grande décision. Certains enfants commencent dès l'âge de deux ans tandis que d'autres commencent plus près de l'âge de quatre ans. Votre enfant s'adaptera probablement mieux et aura une meilleure expérience s'il est prêt à commencer l'école . Les facteurs à considérer comprennent:

• Âge

• Possibilité de suivre les instructions

• Compétences linguistiques

• Apprendre à faire sur le pot

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• Choses que vous pouvez faire pour améliorer la santé mentale de votre enfant

• Capacité de transition

• Capacité de se séparer de l'aidant

En tant que parent, vous êtes le meilleur juge de l'environnement qui conviendra le mieux à votre enfant. Pensez à la personnalité de votre enfant. Sont-ils sortants et se faire des amis rapidement? Ou sont-ils timides et ont besoin d'un réglage plus petit?

Pensez au type d'expériences que vous voulez que votre enfant gagne en maternelle. Cherchez-vous une école de jeu ou quelque chose de plus académique? Voulez-vous une école située près de votre lieu de travail ou de votre maison? Quels types de besoins avez-vous concernant votre emploi du temps? Si l'école maternelle est privée, les frais sont-ils dans votre budget? Pensez aux besoins spécifiques de votre enfant - l'apprentissage de la propreté, la sieste, la socialisation - et si le cadre de l'école leur convient.

Démarrer la recherche

Vous pouvez vous sentir ridicule en regardant les écoles maternelles lorsque votre enfant est si jeune, mais vous devriez commencer à regarder le mois de septembre avant de vouloir que votre enfant commence. Si vous cherchez à commencer l'école quand votre enfant a deux ans, vous devez commencer à regarder quand il a un an.

Selon le processus d'admission, les établissements préscolaires peuvent prendre leur demande dès septembre ou commencer le processus plus près de janvier. Vous devriez vérifier avec chaque programme individuel pour trouver notre processus d'admission, les dates importantes, et les documents nécessaires. Et vérifiez avec l'école pour trouver les détails sur les qualifications d'âge.

Faire une liste

Quand il s'agit de préscolaires, il existe de nombreuses options merveilleuses. Commencez par faire une recherche sur les écoles de votre quartier sur Internet. Aussi, demandez à vos collègues, voisins et amis avec des enfants plus âgés. Vous pouvez également demander au pédiatre de votre enfant.

Faites une liste des écoles et incluez le coût, l'emplacement, la durée de la journée d'école et tout autre facteur important. Faire une liste va diminuer votre anxiété et garder vos pensées organisées.

La philosophie de l'école

Passez du temps sur le site Web de chaque école pour en apprendre davantage sur leur philosophie d'enseignement. Il y a beaucoup de philosophies, y compris Montessori , Reggio Emilia , Waldorf, rue de la Banque , et l'approche High / Scope.

Chaque école a son propre ton et sa propre façon de mettre en œuvre sa philosophie. En dehors des philosophies éducatives formelles, il existe de nombreuses autres façons pour les écoles maternelles d'identifier leurs programmes, tels que centrés sur l'enfant, dirigés par l'enseignant et dirigés par l'enfant.

Il existe d'autres options, comme des programmes où la religion fait partie du programme quotidien , une coopérative gérée par les parents, des programmes affiliés à des groupes communautaires tels que le YMCA et des programmes gouvernementaux souvent gratuits pour tous les résidents ou familles à faible revenu . Vous pouvez également explorer les programmes gérés par les entreprises de garderie ou les nombreux programmes préscolaires «autonomes».

Distance et transport

La distance qui sépare l'école de votre domicile et la façon dont votre enfant va à l'école est un facteur important dans votre décision. Votre enfant montera-t-il dans un autobus ou allez-vous le déposer et le ramasser?

Si l'école est loin, cela prendra-t-il du temps de votre journée de travail? Une école maternelle près de l'endroit où vous vivez peut aider votre enfant à favoriser les amitiés qu'il fait à l'école grâce à des dates de jeu et des fêtes d'anniversaire.

Jours et heures

Les programmes préscolaires diffèrent en jours par semaine et la durée de la journée scolaire. Certaines écoles maternelles offrent des options de deux, trois et cinq jours par semaine. Certaines écoles maternelles sont demi-journées ou même plus courtes et d'autres sont à temps plein.

Pour beaucoup d'enfants, surtout ceux qui n'ont jamais participé à un programme formel en dehors de la maison, l'éducation préscolaire est très fatigante. Renseignez-vous sur toutes les options disponibles et décidez laquelle fonctionnera le mieux pour votre enfant. Certaines écoles maternelles offrent des heures prolongées, alors décidez ce qui fonctionne le mieux pour votre famille et se renseigner sur vos options.

Planifier un tour

Une fois que vous avez compilé votre liste, contactez l'école pour planifier une visite. Lors d'une visite, vous devriez rencontrer le directeur de l'école, le directeur ou un autre membre du personnel. Pendant une visite, vous pouvez poser des questions et, si l'école est en session, vous pouvez observer un cours en cours.

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Si la classe ne se passe pas, vous voudrez peut-être revenir à une autre heure pour voir comment l'enseignant interagit avec les enfants et avoir une idée de ce que serait une journée pour votre enfant. Essayez de rester au moins une demi-heure pour avoir une idée de la façon dont la classe fonctionne. Après votre visite, l'école peut également choisir de vous interviewer avec votre enfant . Quelques autres choses à considérer lors de votre visite comprennent:

• Taille de la classe: Quelle est la taille des classes et quel est le ratio enseignant / enfant? Les ratios de taille des classes dans les milieux de garde varient selon l'état. La plupart des centres de la petite enfance vont de 1: 3 ou 1: 4 adultes aux enfants ou aux nourrissons - et varient ensuite selon l'âge à mesure que l'enfant grandit.
• Activités. Quels types d'activités les enfants font-ils en classe? Les enfants travaillent-ils en groupe, individuellement ou ensemble? Y a-t-il des possibilités de jeu dramatique et fantastique? Les enfants ont-ils beaucoup de temps libre pour courir? Les projets sont-ils dirigés par des enseignants ou par des jeux ouverts permettant aux enfants de faire beaucoup de choses différentes avec le même matériel?
• Sécurité. La classe a-t-elle des jouets et d'autres objets de jeu propres, sécuritaires et faciles à atteindre pour les enfants? Le réglage est-il ancien ou nouveau? Est-ce que ça a l'air propre? Y a-t-il un espace de jeu extérieur, et si oui, est-il clôturé?
• D'autres enfants. Est-ce que les enfants semblent heureux, ajustés et engagés? Ont-ils l'air occupé ou ennuyé? Les enfants ont-ils des interactions positives entre eux, avec le personnel et les enseignants? Les enfants travaillent-ils tous ensemble ou individuellement? Est-ce que tout le monde fait le même projet ou l'activité en même temps? Le style d'apprentissage de votre enfant sera-t-il adapté à l'approche de cette école? Comment les enfants décident quoi faire, quand ils veulent le faire et avec qui?
• Enseignants. Les enseignants semblent-ils aimer leur travail? Les enseignants engagent-ils les enfants? Ou semblent-ils s'ennuyer? Renseignez-vous sur les taux de roulement du personnel, combien de temps les enseignants ont été avec l'école, et les exigences de formation des enseignants.

Questions a poser

• Participation des parents. Est-ce que l'école encourage la participation des parents? Y a-t-il une organisation de parents active ou PTA? Les parents peuvent-ils faire du bénévolat en classe? Si oui, quels types d'activités les parents peuvent-ils aider?
• Communication parent-enseignant. Comment l'information est-elle communiquée aux parents? Comment les enseignants et l'administration tiennent-ils les parents informés? Y a-t-il un bulletin ou un blog de classe? Est-ce que l'école envoie des mises à jour par courriel? Pouvez-vous envoyer un courriel aux enseignants avec des questions? À quelle fréquence rencontrez-vous l'enseignant de votre enfant pour des conférences parents-enseignants?
• Problèmes sociaux, émotionnels et comportementaux. Comment l'école aborde-t-elle les problèmes sociaux et émotionnels? Comment les enseignants aident-ils les enfants à résoudre les conflits? Comment les problèmes tels que frapper, lancer et mordre sont-ils abordés avec les enfants? L'école a-t-elle une approche spécifique pour enseigner des compétences sociales / émotionnelles adaptées à l'âge?
• La discipline. Quelles sont les politiques de discipline? Est-ce que l'école fait des temps morts? Si oui, que se passe-t-il pendant un temps mort? Comment les comportements inappropriés sont-ils discutés avec les enfants? L'école engage-t-elle les parents dans des problèmes de discipline? (Pensez aux questions spécifiques à poser qui peuvent s'appliquer à votre enfant pour évaluer si le réglage est bon pour votre enfant.)
• Accréditation L'école est-elle accréditée? (Les normes d'accréditation varient d'un État à l'autre.) Les écoles publiques et les garderies reçoivent une accréditation supplémentaire d'organisations telles que l'Association nationale pour l'éducation des jeunes enfants (NAEYC) et l'Association nationale des écoles indépendantes. )
• Malade politique. Quelles sont les politiques malades? Les enfants peuvent-ils venir à l'école avec un rhume, mais pas de la fièvre? Combien de temps les enfants doivent-ils être sans fièvre avant de retourner à l'école?

Préparation

Une fois que vous choisissez une école maternelle, la prochaine étape consiste à préparer votre enfant à faire la transition aussi lisse que possible. Ne le construisez pas trop ou commencez des mois à l'avance parce que cela pourrait se retourner contre vous. Prenez des mesures simples pour que votre enfant soit excité pour cette nouvelle phase, comme:

• Lire des livres. Un moyen simple d'introduire le concept d'aller à l'école maternelle pour les enfants est avec des livres. Pendant quelques semaines avant le début de l'école, passez du temps avec votre enfant à lire des livres sur l'école et sur ce qui se passe pendant une journée préscolaire. Voici 7 livres pour vous aider à préparer votre enfant à l'école maternelle.
• Jouer préscolaire. Les enfants qui apprécient le jeu créatif et qui utilisent leur imagination peuvent aimer «jouer à l'école maternelle». À tour de rôle, soyez le parent, l'enfant et l'enseignant. Agir sur les routines quotidiennes de l'école comme se préparer le matin, dire au revoir, lire des livres, chanter des chansons, faire des siestes, et déjeuner avec ses camarades de classe. Jouer préscolaire aidera à soulager les soucis de votre enfant. Soyez ouvert à répondre aux questions et laissez votre enfant voir par lui-même que la maternelle est amusante!
• Discutez de la routine. Beaucoup d'enfants ont des difficultés avec de nouvelles routines et transitions. Expliquez à votre enfant la nouvelle routine du matin , ce qui se passera tout au long de la journée, et qui les ramassera. Certains enfants aiment voir des photos de leur journée où les autres enfants aiment en parler. Les enfants seront plus à l'aise s'ils savent à quoi s'attendre.
• Achetez des articles ensemble. Si votre enfant a besoin d'apporter un sac à dos, une boîte à lunch ou tout autre article spécialisé à l'école maternelle, demandez-lui de participer à l'achat. Permettez à votre enfant de choisir ce qu'il / elle veut afin qu'ils se sentent plus impliqués et excités à l'idée de commencer l'école.
• Écoutez les préoccupations de votre enfant. Beaucoup d'enfants se sentent nerveux avant de commencer l'école maternelle. Si c'est la première année, ils ne savent pas à quoi s'attendre et peuvent être anxieux de rencontrer de nouveaux enseignants et camarades de classe. Faites un effort pour écouter les préoccupations de votre enfant et ne pas les rejeter. Dites à votre enfant qu'il est normal de se sentir inquiet, effrayé, triste, excité ou heureux. Expliquez à votre enfant qu'il peut être effrayant de commencer quelque chose de nouveau. Lorsque vous permettez à votre enfant de partager ses soucis, vous pouvez les aider à travailler ensemble.
• Attendez-vous à une anxiété de séparation L'anxiété de séparation est très commune et normale quand un enfant commence l'école maternelle. La plupart des parents devraient commencer la transition en s'attendant à des larmes au début. Voici quelques conseils pour les parents pour gérer l'anxiété de séparation.

Conseils pour les parents

• Se faire des amis d'autres parents. Avant de choisir une école, parlez à d'autres parents pour obtenir des opinions et une idée des enseignants et de l'administration. Une fois que vous décidez d'une éducation préscolaire, faire un effort pour construire des amitiés et s'impliquer dans la communauté préscolaire. Cela vous aidera à vous sentir plus à l'aise et vous donnera des gens à poser des questions et à faire part de leurs préoccupations. En outre, connaître plus de parents vous permet de mettre en place plus de playdates pour votre enfant et les aider à s'adapter à l'école.
• Faites confiance à votre instinct. Choisir une école maternelle est une décision très importante et vos besoins et désirs sont uniques à votre famille. Si quelque chose ne va pas, ne le supprimez pas. N'ayez pas peur de parler à l'enseignant ou au directeur de toute préoccupation.