Communication Augmentative pour les Troubles d'Apprentissage

Pourquoi les personnes ayant un trouble du langage profitent-elles de cet outil?

Quelle est la définition de la communication augmentative? En savoir plus sur cet outil et comment il peut aider les personnes de tous âges ayant des difficultés d'apprentissage avec cet examen.

Que signifie la communication augmentative?

La communication augmentative est une façon alternative d'aider les étudiants et les adultes ayant des troubles du langage à utiliser un langage expressif ou un langage réceptif.

Il est également connu sous le nom de communication supplémentaire, de communication alternative, de communication fonctionnelle, de communication assistée ou de communication facilitée.

La communication augmentative peut être accomplie à l'aide de dispositifs technologiques d'assistance tels que des ordinateurs ou des dispositifs portables. Les technologies de faible niveau telles que les systèmes de communication d'images peuvent également être utilisées en tant que communication augmentative.

La communication augmentative est le plus souvent utilisée avec les étudiants et les adultes qui ont des handicaps importants qui affectent la langue ou ceux qui n'ont pas la capacité de parler.

Exemples de troubles du langage

Les troubles langagiers graves peuvent inclure des difficultés d'apprentissage en compréhension auditive, des difficultés d'apprentissage en expression orale ou l'autisme, selon la gravité. Les personnes ayant des troubles de la communication, des retards de développement dans la communication, l' apraxie ou des troubles du traitement auditif bénéficieront aussi probablement d'une communication augmentative.

Cette forme de communication profite aux élèves ayant des lésions cérébrales traumatiques ou un retard mental (le terme «retard mental», bien que toujours utilisé, est considéré comme négatif.) De nombreux parents et défenseurs des personnes handicapées préfèrent le terme «déficience mentale » .

En outre, ceux qui ont la surdité et la dureté de l'ouïe, le mutisme sélectif ou l'aphasie ont utilisé la communication augmentative.

Même les personnes âgées ayant des problèmes de santé ou des troubles du langage ont profité de cet outil de communication.

Types de dispositifs de communication augmentatifs

Des exemples de dispositifs de communication augmentative comprennent les systèmes Mayer-Johnson, DynaVox et les systèmes de communication par échange d'images (PECS). Les systèmes Mayer-Johnson comprennent des appareils dont le prix varie entre 30 $ et 2 500 $. Cependant, la plupart des appareils coûtent entre 100 et 200 dollars.

Ils comprennent des boutons que les gens peuvent utiliser pour communiquer, des kits Flip 'n Talk et le Proxtalker extrêmement avancé. Mais si vous avez 2 500 $ à dépenser, cet appareil pourrait en valoir la peine. Le site Web Mayer-Johnson indique ce qui suit sur le produit:

"Le Proxtalker utilise la technologie RFID pour récupérer le vocabulaire stocké sur les tags audio afin de produire de vrais mots, il suffit de choisir une étiquette, de la placer sur un bouton et d'appuyer sur le bouton.

De plus, le Proxtalker offre un soutien sensoriel multimodal aux personnes qui se fient à des «symboles, images ou objets pour référencer leur communication».

Le produit est considéré comme idéal pour les utilisateurs de systèmes de communication et d'échange d'images ou comme moyen pour les enseignants d'aider les étudiants non-verbaux à participer au travail scolaire.

Emballer

Si votre enfant a un trouble du langage, un dispositif de communication augmentative peut lui être utile à l'intérieur et à l'extérieur de l'école. Parlez avec l'enseignant, le conseiller ou l'administrateur de l'éducation spécialisée de votre enfant pour savoir quels dispositifs de communication améliorée pourraient être utiles à votre enfant.

Un appareil peu sophistiqué peut s'avérer utile dans certains cas, tandis qu'un appareil plus avancé peut être plus approprié dans d'autres cas. L'objectif est de donner à votre enfant un autre moyen de communiquer, lui permettant de ne pas manquer sa vie, que ce soit en classe ou à la maison.