Ces tests peuvent aider l'école à aider votre enfant à réussir
Votre enfant va mal à l'école et vous voulez savoir pourquoi. Il n'est pas paresseux - en fait, il travaille dur - mais il n'arrive tout simplement pas à comprendre les concepts ou à bien réussir les tests. Si cela décrit votre situation, il y a de fortes chances que votre enfant ait un trouble d'apprentissage , et il est logique que votre enfant soit évalué.
Qui effectue des tests pour les troubles d'apprentissage?
Lorsque les évaluations sont effectuées, les évaluateurs sont généralement des experts dans plusieurs domaines, y compris l'éducation, la parole et le langage, l'audiologie et la psychologie.
En effectuant une série de tests, d'évaluations et d'entrevues, ils travaillent à comprendre ce qui se trouve entre votre enfant et le succès scolaire. Les résultats de ces évaluations peuvent révéler un certain nombre de problèmes, allant de la perte auditive ou de la basse vision à des difficultés d'orientation, à l'utilisation du langage ou à la lecture. Heureusement, il existe des outils et des techniques pour gérer presque tous les handicaps liés à l'apprentissage - mais tant que le problème n'a pas été diagnostiqué, il n'y a pas grand-chose à faire.
Quels tests sont utilisés pour diagnostiquer les troubles d'apprentissage?
Diagnostiquer un trouble d'apprentissage dans les écoles publiques nécessite plusieurs types de tests . L'IDEA exige qu'un diagnostic de trouble d'apprentissage ne soit pas fait sur la base d'un seul test. Les tests courants utilisés pour diagnostiquer un trouble d'apprentissage comprennent les tests d'intelligence, les tests de réussite, l'intégration visuelle-motrice et les tests de langue. Cette liste comprend certains des tests les plus couramment utilisés dans le diagnostic d'un trouble d'apprentissage.
D'autres tests non listés ici peuvent également être utilisés en fonction des préférences de l'évaluateur et des besoins de l'enfant.
Tests d'intelligence - Les tests d'intelligence (souvent appelés tests de QI) les plus couramment utilisés pour diagnostiquer un trouble d'apprentissage comprennent les Wechsler Preschool et Primary Scale of Intelligence (WIPPSI), Wechsler Intelligence Scale for Children (WISC) et Wechsler Adult Intelligence Scale (WAIS) .
D'autres tests d'intelligence commune, ou cognitifs, incluent le test d'intelligence de Stanford-Binet, les échelles d'aptitudes différentielles (DAS), le test d'aptitudes cognitives de Woodcock Johnson et le test complet d'intelligence non verbale (CTONI). Les résultats de ces tests peuvent aider à identifier les zones de force et de faiblesse; Munis de ce type d'information, les écoles peuvent souvent suggérer des options éducatives ou offrir un soutien spécial là où c'est nécessaire.
Tests de rendement - Les tests de rendement communs utilisés pour diagnostiquer un trouble d'apprentissage comprennent les tests de performance Woodcock-Johnson, le test de rendement individuel Wechsler, le test WRAT et le test Kaufman du rendement scolaire. KTEA). Ces tests se concentrent sur la lecture, l'écriture et les mathématiques. Si votre enfant est à la traîne dans un domaine universitaire particulier, les écoles peuvent offrir un soutien de rattrapage, du tutorat et d'autres outils pour aider votre enfant à rattraper son retard.
Tests d' intégration des moteurs visuels - Les tests d'intégration des moteurs visuels sont des tests supplémentaires que de nombreux évaluateurs utilisent pour prendre en charge une évaluation des troubles d'apprentissage. Les tests courants d'intégration visuelle du moteur comprennent le test de Gestalt du moteur visuel de Bender et le test de développement de l'intégration visuelle du moteur.
Les résultats de ces tests peuvent aider à déterminer si le cerveau de votre enfant relie correctement les signaux visuels à la coordination motrice. En d'autres termes, est-elle capable de dessiner ce qu'elle voit? Si elle a de la difficulté à intégrer les habiletés visuelles et motrices, il lui sera très difficile d'apprendre à écrire ou à dessiner correctement sans soutien particulier.
Tests de langue - Les tests de langue couramment utilisés dans le diagnostic des troubles d'apprentissage comprennent l'évaluation clinique des bases du langage (CELF), le test d'Articulation Goldman Fristoe, le test de développement du langage. Ces tests explorent la capacité de votre enfant à comprendre le langage parlé et écrit et à répondre verbalement à des questions ou à des indices.