L'orthophonie se concentre sur le langage réceptif, ou la capacité de comprendre les mots qui vous sont parlés, et le langage expressif, ou la capacité d'utiliser des mots pour vous exprimer. Il traite également de la mécanique de la production de mots, tels que l'articulation, la hauteur, la fluidité et le volume.
Lorsque les enfants ont besoin d'une thérapie orthophonique, cela peut impliquer de poursuivre des étapes qui ont été retardées.
Certains enfants ont seulement besoin d'aide avec le langage, d'autres ont le plus de problèmes avec la mécanique de la parole, et certains ont besoin d'aide avec plusieurs facettes de la parole, du langage et de la déglutition. Les adultes peuvent avoir besoin d'orthophonie après un accident vasculaire cérébral ou un accident traumatique, un accident vasculaire cérébral, une lésion cérébrale ou une intervention chirurgicale qui modifie leur capacité à utiliser le langage ou leur capacité à avaler.
Ce que font les orthophonistes
Le professionnel responsable de l'orthophonie de votre enfant est appelé orthophoniste. Les termes plus anciens ou moins formels pour ces experts sont orthophoniste ou professeur de parole. L'orthophoniste a obtenu une maîtrise d'un programme de reconnaissance de la parole et de la langue, a complété une bourse de recherche clinique et a obtenu une certification pour exercer dans le domaine. De nombreux États exigent également l'autorisation d'exercer dans les districts scolaires. Les assistants de parole peuvent être supervisés par un orthophoniste pour effectuer certaines fonctions.
Le SLP peut effectuer des tests pour déterminer les besoins de votre enfant et quelles approches fonctionneront le mieux. Le SLP travaillera pour trouver des activités amusantes pour renforcer votre enfant dans les zones de faiblesse. Pour la mécanique, cela peut impliquer des exercices pour renforcer la langue et les lèvres, comme par exemple siffler ou lécher Cheerios.
Pour la langue, cela peut impliquer des jeux pour stimuler la récupération de mots, la compréhension ou la conversation.
Types de services d'orthophonie pour les enfants
Les types courants de services d'orthophonie dont les enfants ont besoin comprennent:
- Orthophonie pour les tout-petits qui sont retardés dans le développement de la parole
- Orthophonie pour l'apraxie, la difficulté à produire certains sons et syllabes
- Orthophonie pour le bégaiement
- Orthophonie pour l'aphasie, qui est une difficulté avec l'expression et la compréhension du langage en raison d'une lésion cérébrale
- Thérapie pour difficulté à avaler
Orthophonie dans le cadre d'un IEP
L'orthophonie peut être assurée par l'école de votre enfant dans le cadre du plan d'enseignement individualisé (PEI). L'orthophoniste devrait faire partie de l' équipe IEP de votre enfant, à la fois pour évaluer les capacités langagières et langagières de votre enfant et pour décider comment le traitement doit être administré. Cela peut être dans un groupe ou individuellement, en classe ou comme un retrait, une ou deux fois par semaine ou plus. Assurez-vous de tout comprendre de l'évaluation de la parole de votre enfant et de la thérapie recommandée avant de signer un PEI, et posez des questions au début de l'année scolaire pour surveiller la prestation du service.
Vous pouvez également choisir d'obtenir une orthophonie en dehors de l'école.
Certains orthophonistes viendront à votre domicile pour des séances de thérapie. Assurez-vous de vérifier avec le bureau du thérapeute et votre assurance pour savoir quel type de thérapie de la parole et combien de celui-ci est couvert. Le thérapeute doit être certifié par l'American Speech-Language-Hearing Association (ASHA).