Vos compétences motrices, cognitives, verbales et sociales de 18 mois

Il se passe tellement de choses au cours de la première année de vie qu'il est nécessaire de mesurer l'âge en semaines et en mois. Après un an, vous pouvez arrêter de compter ces petites périodes de temps ... jusqu'à ce que vous leviez les yeux un jour et que vous vous rendiez compte que cet enfant n'est pas un «enfant d'un an». Elle communique trop clairement (même si ses mots spécifiques sont encore un fouillis de sons) et se manipule plus régulièrement (même si elle continue à trébucher et se bouscule un peu) et, peut-être le plus remarquable, son désir féroce d'indépendance s'est multiplié décuple.

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Compétences que vous pouvez vous attendre à ce que les enfants apprennent d'ici 18 mois

Bien sûr, les tout-petits atteignent des étapes à des âges différents, mais d'ici un an et demi, vous verrez probablement apparaître des compétences très communes dans les domaines suivants:

• Capacités motrices globales
• Dextérité
• Compétences intellectuelles ou cognitives
• Aptitudes verbales
• Compétences sociales et émotionnelles

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Compétences motrices brutes, vous pouvez vous attendre à ce que les enfants maîtrisent avant 18 mois

L'apparence physique de votre tout-petit peut changer de façon significative entre 12 et 18 mois. Vous pouvez vous attendre à ce qu'il s'amincisse et gagne du tonus musculaire. C'est normal pour un enfant qui refuse d'être maintenu immobile et confiné plus longtemps.

Donner à votre enfant une chance d'essayer ses muscles permettra d'améliorer la force et la coordination, qui sont essentielles au développement de la motricité globale (les compétences qui impliquent l'utilisation des bras, des jambes et d'autres grands groupes musculaires). Vers l'âge de 18 mois, vous serez en mesure de remarquer que votre enfant est plus qualifié dans plusieurs capacités motrices telles que:

• Grimper sur des objets bas (canapé bas ou autres meubles)
• Marcher et courir régulièrement
• Se rattraper avec ses mains s'il tombe
• Filage

Fait saillant: Beaucoup de parents ont été stupéfaits de découvrir un jeune de 18 mois qui essayait de sortir du berceau (et beaucoup ont été encore plus étonnés de voir que les tout-petits réussissent). Comme beaucoup de ses autres efforts à ce stade, votre jeune de 18 mois n'est pas susceptible d'être dissuadé d'escalader le berceau si c'est ce qu'il veut vraiment faire. Si vous voyez votre enfant essayer de sortir du berceau, vous pouvez certainement essayer de le décourager avec des ordres fermes que ce n'est pas permis. Vous pouvez également essayer une tente de berceau , qui pourrait au moins temporairement l'empêcher de s'en sortir. Cependant, vous devriez également accepter que votre enfant en bas âge continuera à essayer de surmonter ce côté. Ainsi, se concentrer sur la création d'un environnement sûr pour un grimpeur déterminé et un explorateur ira un long chemin.

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La motricité fine à rechercher selon l'âge d'un an et demi

Comme votre tout-petit demande de plus en plus d'autonomie, elle aura forcément besoin de développer sa motricité fine , qui contrôle les mouvements des doigts et des mains.

Certaines des compétences que vous verrez devenir mieux développées à ce stade comprennent:

• L'utilisation d'ustensiles de cuisine (cuillère, fourchette pour tout-petits)
• Manoeuvre des crayons et autres instruments d'écriture
• Peindre avec les doigts ou les pinceaux
• Empiler des objets l'un sur l'autre

Point culminant: Si vous pouvez surmonter le désordre, laisser votre enfant se nourrir avec une cuillère ou une fourchette peut être le meilleur moyen d'inciter un mangeur difficile à terminer son repas.

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Compétences intellectuelles ou cognitives qui se développent par l'âge de 18 mois

Il est difficile de ne pas penser que votre enfant est brillant à 18 mois. Il y a peu de temps, tout ce qu'elle pouvait faire était de s'asseoir sur son siège gonflable, et maintenant, elle construit des tours avec des blocs, des sons familiers et des imitations d'animaux. Plus vous interagissez, lisez et signalez des choses, plus votre bambin va absorber de nouvelles compétences et connaissances comme une éponge. Voici certaines des choses que vous pouvez vous attendre à ce que votre enfant commence à faire vers l'âge de 18 mois:

• Jouez à des jeux d'imagination simples
• Commencer à explorer la cause et l'effet
• Comprendre les différences entre des objets similaires tels que des images d'animaux différents
• Rappelez-vous des chansons familières ou des parties d'un livre et réagissez-y, de la même manière, à chaque fois

Point culminant: Les jouets qui procurent une récompense lorsque votre tout-petit prend des mesures (musique qui joue lorsque vous appuyez sur un bouton, balles qui descendent une rampe lorsque vous basculez un interrupteur, etc.) seront probablement les choses préférées de votre enfant vers cet âge. Tout aussi amusant, le jeu «drop the cup» que beaucoup de tout-petits pensent est une joie pure (et les mères trouvent si ennuyeux). Votre enfant peut laisser tomber sa tasse une fois, deux fois ... dix fois par soir. Pour satisfaire votre bambin sans devenir fou, vous pouvez essayer de redonner la tasse deux fois. Si elle le laisse tomber une troisième fois, mettez simplement la tasse loin sans trop de drame. Finalement, elle devrait apprendre que jeter des choses sur le sol n'est pas un comportement acceptable.

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Compétences verbales couramment maîtrisées par l'âge de 18 mois

À 18 mois, de nombreux enfants sont capables de dire un bon nombre de mots, mais il n'est pas rare que ces mots soient difficiles à comprendre pour les étrangers. Le processus d'apprendre à parler prend beaucoup de temps et d'énergie. Et juste au moment où vous sentez que votre tout-petit ne fait aucun progrès, vous pourriez vous réveiller un jour à un enfant qui vous adresse en phrases complètes. La chose importante à retenir est qu'il y a un large éventail de normaux à cet âge quand il s'agit de développement verbal. Donnez à votre enfant beaucoup de temps tout en interagissant avec lui et en renforçant le langage, et vous commencerez à voir certaines des compétences verbales les plus communes telles que:

• Identifier les membres de votre famille avec des sons verbaux semblables au nom de chaque personne ("na" pour nanna, "da" pour papa, etc.)
• Utiliser des gestes et pointer en faisant des sons pour communiquer ce qu'elle veut ou ce dont elle a besoin
• Pointer sur des éléments spécifiques d'un livre lorsqu'ils sont nommés
• Chanter avec le rythme et le ton d'une chanson comme "The ABC Song" même si les mots spécifiques ne sont pas clairs

Faits saillants: On suppose souvent que les enfants élevés dans des foyers où plus d'une langue est utilisée commenceront à parler plus tard que les enfants élevés dans une seule langue, mais ce n'est pas nécessairement vrai. Cependant, si vous élèvez un enfant bilingue, vous ne devriez pas être surpris si votre enfant ne parle pas beaucoup avant 18 mois ou s'il utilise des mots de chaque langue ensemble. Finalement, elle sera capable de séparer les deux et ne devrait souffrir aucun retard de discours ou de vocabulaire à long terme.

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Compétences sociales que les enfants développent par âge 18 mois

Les jeunes de dix-huit mois sont souvent farouchement indépendants, ce qui peut mener à des crises de colère et à des batailles de volonté quand ils ne parviennent pas à leurs fins. Offrir des lignes directrices claires et fermes ainsi que la volonté de laisser votre tout-petit explorer plus de choses indépendamment vous aidera réellement à enseigner à votre tout-petit un bon comportement et des façons appropriées d'interagir avec les autres. Lorsque votre tout-petit commence à comprendre qu'il y a des limites et des attentes en matière de comportement acceptable, vous pouvez vous attendre à le voir faire des choses telles que:

• Dire "non" dans un effort pour tester les limites et obtenir son propre chemin
• Pleurer ou montrer des signes de frustration quand il ne parvient pas à ses fins
• Partage avec d'autres personnes (bien qu'elle puisse exiger ce qu'elle partage immédiatement puisqu'elle ne comprend pas complètement l'idée de donner des choses aux autres de manière inconditionnelle ou permanente)
• À tour de rôle avec d'autres dans des jeux simples tels que rouler la balle

Fait saillant: Parfois, la marque de 18 mois peut sembler être des extrêmes émotionnels. Votre enfant va se jeter sur le sol en hurlant une minute et l'autre, il pourrait rire de joie. Une partie de ces réactions extrêmes est due au fait que votre enfant devient de plus en plus conscient de ce que cela signifie d'interagir avec les autres. Elle apprend que tous les jouets ne sont pas les siens et qu'elle peut faire rire quelqu'un avec un visage stupide. Mais parfois, les «règles» de ce monde social lui sont confuses. Ayez donc de la patience et comprenez qu'elle commence tout juste à réaliser l'idée qu'elle n'est pas la seule personne qui compte ici.

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