Obtenir une note ou un appel téléphonique d'un enseignant sur les problèmes de comportement de votre enfant peut être embarrassant. Qu'il se soit battu à la récré ou qu'il ait dit des choses méchantes à l'enseignant, ne paniquez pas. Même de très bons enfants se dérobent de temps en temps.
Cependant, il est important de prendre des mesures pour réduire les problèmes de comportement à l'école, surtout si votre enfant a souvent des problèmes.
Travaillez avec l'administration de l'école, l'enseignant de votre enfant et votre enfant pour résoudre le problème. Avec une approche d'équipe, vous pouvez créer un plan de comportement qui va rapidement tourner les problèmes de comportement.
Établir une communication régulière avec l'enseignant
Si la mauvaise conduite de votre enfant est un incident isolé, surveillez le problème pendant quelques jours pour vous assurer qu'il s'améliore. Cependant, si votre enfant a des problèmes à l'école plus souvent, établissez une communication quotidienne avec l'enseignant.
Contactez l'enseignant pour parler de la façon dont vous pouvez apprendre au sujet du comportement de votre enfant au quotidien. Créer un journal ou un bulletin quotidien pourrait vous aider à surveiller la situation de plus près.
Les enseignants ont généralement déjà un certain type de système qu'ils préfèrent utiliser pour la communication avec les parents. Certains enseignants colorient un smiley en vert, jaune ou rouge dans différentes parties de la journée tandis que d'autres préfèrent écrire une note rapide.
Demandez à un enseignant de vous envoyer des informations sur le comportement de votre enfant tous les jours, pas seulement les jours où votre enfant se comporte mal.
Votre enfant se sentira bien lorsqu'il pourra vous montrer qu'il a passé une bonne journée à l'école et qu'il peut travailler ensemble pour s'améliorer lorsqu'il a de mauvaises journées.
Récompenser le bon comportement
Établir des conséquences positives pour renforcer le bon comportement. Félicitez votre enfant quand il reçoit de bons rapports de l'enseignant. Célébrez son succès et motivez-le pour continuer à bien faire.
Pour fournir encore plus d'incitation à bien faire, créez un système de récompense ou un système d'économie symbolique . Établissez un objectif quotidien et récompensez votre enfant pour avoir atteint son objectif.
Un objectif peut inclure, "Obtenez 3 visages souriants de votre professeur sur votre bulletin quotidien", ou "Cochez cinq cases pour un bon comportement de votre professeur."
Les récompenses n'ont pas besoin de coûter de l'argent. Au lieu de cela, lier le bon comportement de votre enfant à des privilèges, tels que le temps de jeu vidéo. Les récompenses quotidiennes peuvent garder votre enfant motivé.
Offrir des récompenses plus importantes sur une base hebdomadaire pour l'encourager à gérer ses comportements tout au long de la semaine. Un voyage au parc ou une date de jeu avec un ami peut motiver votre enfant à continuer son bon travail. Ne vous attendez pas à la perfection, mais mettez votre enfant au défi de travailler dur.
Résoudre des problèmes avec votre enfant
Les jours où votre enfant se débat avec ses comportements, résoudre des problèmes avec lui comment il peut faire mieux le lendemain. Demande-lui ce qui s'est passé et dis-lui que tu veux l'aider à faire mieux demain.
Parlez-lui calmement et demandez son avis sur ce qui serait utile. L'utilisation d'une approche de résolution de problèmes peut le rendre plus disposé à en parler.
Parfois, les enfants sont capables d'expliquer clairement ce qui a mal tourné et parfois les solutions sont simples. Un enfant peut perturber la classe parce qu'il s'ennuie.
La solution peut être d'obtenir un travail plus difficile.
La mauvaise conduite peut aussi provenir de ne pas savoir comment faire le travail. Parfois, les enfants semblent plutôt «mauvais» que «stupides». Pour éviter d'être taquinés, ils peuvent agir plutôt que de demander de l'aide.
Montrez à votre enfant que vous voulez travailler avec lui pour résoudre le problème. Demandez son aide pour identifier des solutions potentielles. S'il ne veut pas parler, ne le presse pas trop.
Au lieu de cela, quand il a une bonne journée, demandez-lui le secret de son succès. Vous pourriez avoir un aperçu de ce qui l'a aidé et vous pouvez utiliser cette information pour l'encourager à continuer son bon travail.