Les planificateurs peuvent réduire le stress et augmenter la productivité
Les compétences en planification et en organisation ne sont plus réservées aux adultes, et c'est une bonne chose! Avec toute la pression sur les étudiants pour qu'ils apprennent plus de matériel en moins de temps que jamais, ils ont besoin d'outils pour réussir à l'école.
Cette pression peut être stressante pour les élèves ayant des troubles d'apprentissage , qui peuvent déjà se sentir dépassés et stressés par les exigences scolaires.
La réduction du stress est un autre grand avantage de la planification. Rompre les devoirs en sous-tâches avec des échéanciers aide les étudiants à se sentir moins stressés car ils créent un planning gérable pour chaque tâche.
Pourquoi les planificateurs aident les étudiants
Les élèves ayant des troubles d'apprentissage de tous types peuvent avoir des difficultés avec les compétences organisationnelles. L'utilisation d'un planificateur peut aider à résoudre ces problèmes et donne aux parents un autre bon outil pour suivre les progrès des élèves à l'école.
Vous pouvez enseigner à votre enfant comment utiliser cet excellent outil pour réussir ses études. Planification:
- Réduit le stress
- Réduit les habitudes d'étude inefficaces telles que le bachotage;
- Aide à éviter que les élèves ayant des difficultés d'apprentissage ne se sentent dépassés;
- Augmente la productivité et
- Enseigne une compétence de vie qui profitera à votre enfant maintenant et dans le futur.
Choisissez un planificateur qui convient à votre enfant
Certaines écoles recommandent des types spécifiques de planificateurs, et vous voudrez peut-être vérifier cela avant d'en acheter un.
Il existe différents types de planificateurs commerciaux disponibles, et les enseignants de votre enfant peuvent faire des suggestions sur les types qui pourraient être les meilleurs pour la classe et les niveaux de compétence de votre enfant.
Vous pouvez également faire un planificateur personnalisé pour les besoins de votre étudiant. Vous pouvez créer un planificateur maison en utilisant un calendrier de type bloc-notes avec un espace d'écriture adéquat sous chaque jour.
Que vous fassiez votre propre planificateur ou que vous utilisiez un planificateur acheté, des conseils utiles peuvent aider votre enfant à apprendre à l'utiliser efficacement.
Apprendre à planifier prend la pratique
Sois un bon exemple. Utilisez un planificateur vous-même ou pour les activités de toute la famille, et amusez-vous! Demandez à votre enfant de s'entraîner à utiliser le planificateur en prenant note des événements à venir, comme les visites aux grands-parents ou chez des amis, les tâches quotidiennes et d'autres activités importantes. Cochez les éléments lorsqu'ils sont terminés.
Si possible, aidez votre enfant à prendre l'habitude de vérifier le planificateur tous les jours afin qu'il devienne une routine avant de l'utiliser à l'école. Vous devrez peut-être lui donner un rappel agréable pour l'aider à se rappeler de consulter le calendrier. Faites-en une routine familiale. Entraînez-vous à vérifier combien de jours il reste avant une activité spécifique.
Si vous devez commencer à utiliser le calendrier pendant l'école, sans avoir le temps de vous entraîner, soyez prêt à aider votre enfant à ne pas oublier d'utiliser et de vérifier le calendrier dans le cadre de sa routine quotidienne. Certains élèves auront de la difficulté à se souvenir. Envisagez d'élaborer un plan de comportement pour récompenser votre enfant avec un renforcement positif en vous rappelant d'amener le planificateur chez lui avec un enregistrement précis de ses devoirs.
Demandez à votre enfant de prendre quelques notes sur les activités de la journée et de les passer en revue à la fin de la journée.
Partagez des détails qui n'ont pas été écrits et expliquez comment les notes ont aidé votre enfant à se souvenir de choses qu'il aurait autrement oubliées. Après avoir fait cela pendant environ un mois, revenez à une entrée d'une semaine et discutez avec votre enfant de ce jour. Que peut-elle se souvenir? Comment ses notes t'ont aidé à vous souvenir?
En clôture
Rappelez-vous que c'est pratique, et votre enfant peut oublier d'enregistrer quelque chose de temps en temps. Quand cela arrive, utilisez-le comme un moment positif, propice à l'apprentissage.
Lorsque votre enfant a pris l'habitude d'utiliser le planificateur, il est temps de lui apprendre à déterminer quelles tâches sont nécessaires pour atteindre un objectif.
Par exemple, si vous prévoyez assister à la pratique du soccer le vendredi, demandez à votre enfant d'écrire des choses sur le calendrier qui doit être fait avant la pratique. Des exemples de choses à faire dans les jours qui précèdent la pratique peuvent inclure le lavage des vêtements de pratique, l'emballage d'un sac avec des crampons, des protège-tibias et une collation ou mettre de côté une heure pour un exercice assigné par l'entraîneur.
Rappelez-vous, la pratique rend parfait! Avec un peu de pratique, votre enfant sera bien préparé à planifier pour réussir. Une fois que votre enfant a maîtrisé l'art de la planification, vous voudrez peut-être passer au prochain grand projet d'organisation - l' organisation d'un espace de devoirs .