Comment les parents peuvent aider un enfant qui se sent stressé par l'apprentissage des mathématiques à l'école
Dès la maternelle, les enfants sont initiés aux mathématiques. À mesure qu'ils progressent à l'école primaire, les enfants apprendront des compétences en mathématiques telles que l'addition, la soustraction, la multiplication, la division et plus encore.
Bien que les mathématiques puissent être amusantes et stimulantes pour certains enfants, elles peuvent être très différentes pour d'autres. Pour de nombreux élèves, travailler avec des nombres et des concepts mathématiques peut conduire à l'anxiété mathématique, dans laquelle ils peuvent développer une peur et un stress sur les mathématiques.
Ils peuvent ressentir de l'anxiété à l'idée de ne pas obtenir les bonnes réponses et de ne pas comprendre ce qui est enseigné. Ils peuvent se sentir frustrés et mécontents de ne pas réussir en mathématiques et peuvent développer une aversion pour le sujet, ce qui rend le développement des compétences en mathématiques encore plus difficile.
Causes communes de l'anxiété mathématique
Souvent, les enfants développent une anxiété mathématique lorsqu'ils ne maîtrisent pas les compétences en mathématiques au début, et sont ensuite continuellement appelés à apprendre des mathématiques supplémentaires lorsqu'ils n'ont pas encore acquis les connaissances fondamentales.
Tout comme un bâtiment solide ne peut pas être érigé sur une base instable, s'attendre à ce qu'un enfant acquière de nouvelles compétences en mathématiques alors qu'il n'a pas maîtrisé les bases peut mener à un manque de confiance et d'anxiété à propos des mathématiques. Mais c'est précisément ce qui peut arriver lorsque les enfants essaient de se battre pour trouver les bonnes réponses aux problèmes de mathématiques sans comprendre les concepts en premier lieu.
Les enfants d'âge scolaire peuvent également voir leurs pairs exceller en mathématiques et développer une croyance qu'ils ne sont pas aussi «naturellement» bons en mathématiques que ces autres enfants.
Cela peut conduire à un doute de soi et une réticence à essayer plus fort pour améliorer leurs propres compétences en mathématiques.
Comment gérer l'anxiété mathématique
Les parents peuvent aider un enfant à surmonter son anxiété en lui offrant de l'assurance, une aide pratique et en le rendant amusant. Surtout, ils peuvent donner le ton en développant une attitude positive envers les mathématiques eux-mêmes, et essayer de trouver un moyen d'utiliser les chiffres autant qu'ils le peuvent avec leur enfant dans la vie de tous les jours.
Voici quelques façons dont les parents peuvent aider leur enfant à éviter le stress lié aux mathématiques.
- Jouez à des jeux de mathématiques. Que vous jouiez à des jeux mathématiques en ligne, que vous utilisiez des jeux de table centrés sur les nombres comme Monopoly ou Double Shutter, ou que vous utilisiez des éléments de cuisine communs pour jouer avec des chiffres, les jeux mathématiques et numériques sont un excellent moyen de intéresser les enfants à faire les maths.
- Soyez conscient de votre propre attitude envers les mathématiques. Avez-vous déjà dit des choses comme «Je ne suis pas bon en maths» ou «Je n'aime pas les maths»? Si c'est le cas, envisagez de changer d'attitude, ou du moins de ne pas exprimer à haute voix des idées négatives sur les mathématiques. Votre enfant regarde et apprend de vous, et si vous exprimez des sentiments négatifs au sujet des mathématiques plutôt que de parler des aspects amusants et importants des mathématiques, alors vous faites du tort à votre enfant.
- Pratique avec votre enfant. Quand il s'agit de compétences mathématiques telles que l'addition, la soustraction, la multiplication et la division, rien ne vaut la pratique. Et l'apprentissage des faits de multiplication est une question de forage. Pratiquez des tables de multiplication sur le chemin de l'école, pendant que votre enfant prend un bain, juste avant l'heure du conte la nuit - chaque fois que vous pouvez le presser. Imprimez des feuilles de calcul et pratiquez des exercices mathématiques, amusez-vous en utilisant un minuterie ou donner à votre enfant un régal pour finir les problèmes et d'obtenir plus rapidement les faire.
- Fossé l'idée que certaines personnes ne sont pas bonnes en maths. Ceci est un message particulièrement important pour les filles, qui peuvent comprendre la fausse idée répandue dans le monde aujourd'hui que les garçons sont meilleurs en mathématiques que les filles. Alors que certains experts ont affirmé que l'écart entre les sexes en mathématiques n'existe plus, d'autres chercheurs ont soutenu que c'est le cas; les raisons de ces différences sont probablement complexes et variées, notamment l'incapacité des parents et des éducateurs à nourrir la confiance des filles en mathématiques, la pression sociale pour que les filles ne réussissent pas en maths et l'échec des parents et des enseignants à repérer les premières luttes des filles. les mathématiques, qui peuvent alors empirer avec le temps.
- Obtenir de l'aide anticipée. Et tandis que nous sommes sur le sujet d'un fossé entre les sexes en mathématiques, une étude fascinante de l'Université de l'Illinois à Urbana-Champaign a révélé que l'écart entre les filles et les garçons augmente entre la maternelle et la 5e année. De plus, l'étude a déterminé que de nombreux enseignants peuvent confondre l'attention des filles en classe et l'achèvement des devoirs comme des indicateurs qu'ils comprennent le matériel, alors qu'en fait ils ne le peuvent pas. Pour s'assurer qu'un enfant - garçon ou fille - comprend vraiment le matériel, les enseignants et les parents devraient examiner le matériel avec l'enfant et, si nécessaire, lui donner de l'aide supplémentaire le plus tôt possible.
- Aidez votre enfant à éviter les erreurs. L'une des meilleures choses que vous pouvez faire lorsque vous aidez votre enfant à développer ses compétences en mathématiques et à apprendre d'autres leçons académiques et de vie est de l'assurer que les erreurs sont quelque chose qui va arriver et qu'elles sont des occasions d'apprentissage. Si vous pouvez aider votre enfant à mettre en perspective les erreurs de mathématiques et lui rappeler que ce sont elles qui l'aideront en fin de compte à apprendre, votre enfant sera moins susceptible de développer de l'anxiété à l'égard des mathématiques.