Kazimierz Dabrowski était un psychologue polonais qui a conçu la Théorie de la Désintégration Positive. Cette théorie inclut ce que Dabrowski appelait «surexcitabilités» ou «super sensibilités», qui apparaissent dans cinq domaines différents: l'intellect, l'imagination, les émotions , les cinq sens, et le système neuromusculaire. Ces cinq intensités créent des traits facilement reconnaissables par de nombreux enfants doués.
Qu'est-ce que la surexcitabilité intellectuelle?
L'hyperexcitabilité intellectuelle est caractérisée par une activité mentale intense et accélérée. Cela ne signifie pas, cependant, qu'il est concerné par la réussite scolaire. Au lieu de cela, il s'agit d'un amour de la vérité et de la recherche de la compréhension. Les enfants doués avec cette surexcitabilité peuvent ne pas être très performants à l'école, mais ils sont toujours profondément curieux et intéressés par l'apprentissage.
Les signes de cette surexcitabilité sont un haut niveau de curiosité, une profonde concentration, la capacité d'un effort intellectuel soutenu et une grande variété d'intérêts. Les enfants avec cette surexcitation ont tendance à être des lecteurs avides dans leur quête de la connaissance. Ils sont également d'excellents résolveurs de problèmes et aiment élaborer des stratégies.
Ces enfants posent également des questions profondes et approfondies, des questions sur Dieu, la mort et le sens de la vie, par exemple. Ils sont théoriques et introspectifs et peuvent être préoccupés par certains problèmes, souvent liés à des problèmes moraux.
Les gens croient souvent que la surexcitabilité intellectuelle est la même que la haute intelligence, mais ce n'est pas le cas. Les enfants ayant une surexcitabilité intellectuelle ont tendance à s'intéresser aux événements culturels, aux problèmes sociaux et à l'apprentissage de nouvelles théories. Les enfants sans cette surexcitabilité ou à un degré moindre, ont tendance à ne pas avoir de tels intérêts et peuvent exceller dans l'intelligence pratique.
L'envers de la surexcitabilité intellectuelle
Les enfants avec cette surexcitabilité sont des apprenants tenaces et des résolveurs de problèmes. Ils sont très attentifs, remarquant des choses que d'autres peuvent facilement manquer. Ils peuvent soutenir l'effort intellectuel, maintenir le foyer et la concentration - quand ils jugent l'effort d'être digne. Ils ont tendance à être d'excellents planificateurs. Ils ont aussi tendance à être des penseurs indépendants et à apprécier la théorie ainsi que la métathèse (penser à penser). Ces traits peuvent faire de ceux qui ont une surexcitabilité intellectuelle d'excellents chercheurs.
Les inconvénients de la surexcitabilité intellectuelle
Ceux qui ont cette excitabilité peuvent facilement être désactivés par le travail à l'école si cela ne les met pas suffisamment au défi. Après tout, ils sont intensément curieux et prospèrent en apprenant de nouvelles informations. Leurs esprits sont toujours activés et ils peuvent devenir impatients avec ceux qui les entourent et qui ne peuvent pas les suivre. Parfois cette impatience ressort comme une critique insensible. Ils peuvent aussi devenir tellement absorbés dans leurs pensées qu'ils manquent ce que les autres disent - comme l'enseignant - surtout si cela ne les intéresse pas particulièrement. Ils peuvent également interrompre les autres de façon inappropriée, car ils ne peuvent pas contenir leur excitation sur une idée.
Ces enfants ont souvent de la difficulté à s'endormir la nuit parce qu'ils ne peuvent pas «éteindre» leur cerveau.
Ce que vous pouvez faire en tant que parent
Comprenez la curiosité intense de votre enfant et faites ce que vous pouvez pour l'aider à apprendre ce qui l'intéresse. Nourrissez ses passions , mais assurez-vous de lui présenter de nouveaux sujets d'apprentissage. Emmenez votre enfant dans des musées et des aquariums, si possible, mais assurez-vous de vérifier les programmes communautaires locaux, surtout si votre enfant est jeune.
Bien que les enfants surdoués soient curieux et désirent apprendre tout ce qu'ils peuvent, ils peuvent ne pas savoir comment trouver les réponses à leurs questions. Aidez-les à apprendre comment faire cela.
Cela inclut la recherche de sites appropriés sur Internet et la recherche de livres à la bibliothèque locale. Vous pouvez également travailler avec votre enfant pour écrire les informations nécessaires afin de répondre aux questions de votre enfant. L'aider à apprendre comment trouver l'information dont il a besoin lui donnera ce dont il a besoin pour comprendre les concepts et lui permettre de synthétiser les informations qu'il recueille.
Rappelez à votre enfant que les gens sont différents. Tout le monde ne sera pas intéressé par les mêmes sujets et certaines personnes pourraient prendre un peu plus de temps pour comprendre les concepts. Parlez à votre enfant de la façon dont le fait d'être critique peut être blessant et n'est pas nécessaire.
Comprenez que votre enfant peut vraiment avoir de la difficulté à s'endormir la nuit, pas parce qu'il est difficile, mais parce que son esprit n'arrêtera pas de fonctionner. Vous voudrez peut-être modifier votre routine de nuit pour l'aider à éteindre son cerveau et à s'endormir.