Comment résoudre les problèmes de comportement de vacances d'été

Alors que l'année scolaire tire à sa fin, les enfants du monde entier se réjouissent. Beaucoup de parents, cependant, sont moins joyeux au sujet des longues journées d'été. Pour de nombreuses familles, les vacances d'été signifient plus de rivalité entre frères et soeurs, plus de défiance et de plus grands problèmes de discipline.

Si vous êtes moins excité par les vacances d'été de votre enfant, voici cinq stratégies de discipline pour prévenir et régler les problèmes de comportement:

1. Établir les règles du ménage

Ne laissez pas les vacances d'été mener au chaos total. Créer des règles de ménage spécifiquement pour les vacances d'été.

L'été est également un moment idéal pour mettre à jour vos règles existantes en fonction des besoins et du comportement de votre enfant. Peut-être que vous pouvez vous permettre de vous coucher un peu plus tard et devenir plus détendu lorsque vos enfants font leurs corvées.

Déterminez quels comportements vous souhaitez spécifiquement aborder. Notez vos règles et publiez la liste dans un endroit très visible.

Ne faites pas la liste trop longtemps - vous allez probablement submerger vos enfants et la liste compliquée deviendra trop difficile à appliquer. Vos règles de ménage devraient être une liste simple, plutôt qu'un manuel complet de politique et de procédure.

2. Créer une structure pour la journée de vos enfants

Échanger l'horaire structuré de la journée d'école pour des vacances reposantes peut être désastreux pour certains enfants. Sans qu'on leur dise quoi faire ou comment passer leur temps, beaucoup d'enfants ont recours à la mauvaise conduite.

Alors que certains problèmes de comportement visent à attirer l'attention, d'autres découlent simplement de l'ennui.

Créer une structure en établissant une routine simple pour votre enfant, soit toute la journée ou après la garderie.

Faire une règle que les tâches doivent être complétées le matin. Dites à votre enfant qu'il peut utiliser son électronique ou jouer dehors une fois son travail terminé.

Ou, dites à votre enfant que les matins sont pour la lecture, les corvées et la réalisation de projets artistiques alors que les après-midi sont pour jouer à l'extérieur.

Les jeunes enfants ont besoin d'activités plus structurées pour partager leur temps. Veillez à ce que l'heure de la sieste, l'heure à l'extérieur, la collation et les heures de repas soient aussi uniformes que possible.

3. Mettre l'accent sur l'attention positive

Le comportement provocant et perturbateur provient souvent du désir des enfants d'attirer l'attention. Chaque fois que vous grondez, avertissez ou harcelez votre enfant, vous lui donnez de l'attention. Et pour de nombreux enfants, une attention négative vaut mieux que pas d'attention du tout.

Donnez à votre enfant beaucoup d' attention en tête-à-tête . Passez du temps avec votre enfant à parler, à apprendre et à faire des activités amusantes.

Des doses régulières d' attention positive - même 10 minutes par jour - peuvent réduire considérablement les comportements négatifs.

Louez le bon comportement souvent. Montrez votre appréciation lorsque votre enfant joue tranquillement, partage avec son frère ou suit vos instructions. La louange est un moyen simple de renforcer un bon comportement et de prévenir les comportements de recherche d'attention.

4. Créer un système de récompense

Les systèmes de récompense sont l'un des moyens les plus rapides pour résoudre les problèmes de comportement. Identifiez les comportements positifs que vous voulez voir plus souvent.

Ensuite, utilisez des incitatifs pour aider votre enfant à atteindre ses objectifs.

Ainsi, alors qu'un enfant d'âge préscolaire peut bien répondre à un tableau d'autocollants qui lui rappelle de ramasser ses jouets, un enfant plus âgé peut être motivé par un système d'économie symbolique qui l'aide à utiliser un langage respectueux.

Gardez à l'esprit que les récompenses ne doivent pas impliquer des objets coûteux ou de grandes activités. Il existe de nombreuses récompenses gratuites et peu coûteuses qui peuvent motiver les enfants à suivre les règles.

5. Suivez à travers avec des conséquences

Lorsque votre enfant enfreint les règles, poursuivez avec une conséquence logique . Les conséquences devraient se concentrer sur l'enseignement - plutôt que de punir - votre enfant pour mauvaise conduite.

Des conséquences efficaces aideront votre enfant à reconnaître des solutions de rechange aux comportements répréhensibles à l'avenir.

Par exemple, si votre enfant ne range pas son vélo, retirez son privilège de le conduire pendant 24 heures. S'il refuse de nettoyer sa chambre, ne lui permettez pas d'utiliser ses appareils électroniques jusqu'à ce que sa chambre soit propre. Aidez votre enfant à assumer la responsabilité de ses mauvais comportements.

Dites à vos enfants les conséquences à l'avance dans la mesure du possible. Dites: «Si vous ne nettoyez pas votre chambre avant le dîner, vous ne pourrez pas aller au parc ce soir. Ensuite, laissez votre enfant faire un bon choix.

Ne faites pas de menaces vides. Montrez à votre enfant que vous pensez ce que vous dites et que vous dites ce que vous voulez dire. La cohérence est la clé pour que votre enfant écoute la première fois que vous parlez.

Un mot de Verywell

Tous les enfants sont tenus de tester les règles et d'entrer dans un peu de malice pendant les vacances d'été. C'est un bon moment pour eux de tester leurs limites.

Essayez de considérer les violations des règles comme des tentatives de votre enfant pour affirmer son indépendance. Tout problème qu'elle a à gérer son comportement est la preuve qu'elle a besoin de plus de soutien et de conseils de votre part.

Plus important encore, cependant, essayez de profiter pleinement des vacances d'été. Que vous soyez un parent qui travaille ou que vous soyez à la maison avec vos enfants, prenez une grande respiration et cherchez de la joie dans les plaisirs simples avec vos enfants pendant les vacances d'été.

> Sources

> Hesari NKZ, Hejazi E. Le rôle médiateur de l'estime de soi dans la relation entre le style parental autoritaire et l'agression. Procedia - Sciences Sociales et Comportementales . 2011; 30: 1724-1730.

> Morin A. 13 choses Mentalement forts Parents DDo: élever des enfants auto-assurés et la formation de leur cerveau pour une vie de bonheur, de sens et de succès . New York, NY: William Morrow, une empreinte de HarperCollins Publishers; 2017


https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2011.10.333
Redirige vers:
https: //linkinghub.elsevier.com/retrieve/pii/S18770428110215 .... Procedia - Sciences Sociales et Comportementales . 2011; 30: 1724-1730.