Encourager un bon comportement en utilisant un renforcement positif
Les enfants d'âge préscolaire apprennent beaucoup! De l'apprentissage de la propreté à la maîtrise de leur caractère , ils découvrent ce qu'on attend d'eux et essaient de faire de leur mieux. Les parents peuvent encourager un bon comportement en mettant en place un système de récompense qui est sûr d'attirer leur attention.
Pourquoi un système de récompense est-il important pour les enfants d'âge préscolaire?
Voici la chose à propos des enfants d'âge préscolaire.
Ils aiment faire les choses à leur façon pendant leur temps libre. Donc, quand vous voulez encourager un nouveau comportement - faire de la propreté , faire des corvées simples , ou quelque chose de semblable - une excellente façon de le faire est de mettre en place un système de récompense.
Une forme positive de discipline, un système de récompense pour les enfants ne doit pas être compliqué. Il peut être aussi simple que des autocollants sur une carte ou des boutons ou des haricots dans un pot. Quelle que soit la méthode que vous choisissez, l'objectif est de garder un bon comportement afin que votre enfant continue à agir ainsi dans le futur.
Comment mettre en place un système de récompense pour les enfants
# 1 - Expliquer le concept à votre enfant d'âge préscolaire. Avant de commencer, parlez à votre enfant d'âge préscolaire de ce que vous voulez qu'il cherche.
Dans ma maison, mon petit garçon de trois ans se relevait après avoir été aux toilettes. Pour d'autres, il peut s'agir de combien de jours elle peut aller sans une crise de colère ou pour chaque repas, elle est capable de vider son assiette.
Quel que soit le comportement, expliquez à votre enfant d'âge préscolaire ce que vous cherchez et quelles sont les règles de base.
# 2 - Définir les règles de base. Dans notre cas, mon fils pourrait gagner deux autocollants chaque fois qu'il irait à la salle de bain - un pour arracher son caleçon et un autre pour tirer son pantalon ou son short. Il a dû les tirer tout le chemin afin de gagner son prix.
Parlez de ce que vous voulez que votre enfant d'âge préscolaire fasse et de ce qu'il doit faire pour réussir. Certains parents aiment offrir un grand prix - remplir le pot de haricots ou gagner 25 autocollants et l'enfant reçoit une récompense supplémentaire. Faites ce qui fonctionne le mieux pour votre famille.
# 3 - Créer le système de récompense. Obtenez votre enfant d'âge préscolaire dans le processus.
Rassemblez le carton ou le carton, un pot ou tout ce que vous utilisez, ainsi que des marqueurs et des autocollants et laissez votre enfant d'âge préscolaire décorer. Si vous faites un tableau, assurez-vous que la méthode de pointage est claire, il est donc facile de garder une trace des récompenses que votre enfant gagne.
# 4 - Essayez de vous concentrer sur un ou deux comportements à la fois. Vous pouvez avoir une liste de choses sur lesquelles vous voulez que votre enfant d'âge préscolaire travaille, mais c'est une bonne idée de n'en aborder qu'une seule à un moment donné.
Si vous faites de la propreté et que vous vous en tenez à la routine du coucher , pensez à ajouter des corvées à l'horaire de votre enfant d'âge préscolaire.
Avoir trop de «choses à faire» sur la liste de votre enfant d'âge préscolaire peut être source de confusion (pour vous et lui). Il peut également conduire à de nombreux tableaux de récompenses décorant vos murs (bien que vous pourriez économiser de l'argent sur le fond d'écran!).
# 5 - Paiements de paiement rapidement. Voici la clé d'un système de récompense réussi - il doit être immédiat.
Que vous choisissiez d'utiliser un tableau d'autocollants ou des haricots dans un pot, assurez-vous dès que votre enfant a le comportement voulu que ces autocollants ou haricots sont en main et prêts à partir. Quand ils vont sur le pot ou passent à travers un repas sans une crise de colère, ils peuvent être dûment enregistrés.
La plupart des enfants d'âge préscolaire n'ont pas vraiment le sens du temps, alors en offrant l'autocollant immédiatement, vous confirmez leur bon comportement et vous les encouragez à recommencer.
# 6 - Soyez cohérent. Dans la même veine que d'être rapide, vous devez vous assurer que vous êtes cohérent dans la distribution des prix. Et n'en donnez pas si votre enfant n'a pas fait le comportement ciblé.