Voler est un comportement qui peut être corrigé
Le vol est un comportement qui dérange souvent les parents, peu importe l'âge de l'enfant. C'est troublant quand votre enfant prend des choses qui ne lui appartiennent pas sans permission. Mais le vol est-il susceptible de conduire à des problèmes de vol plus sérieux chez les enfants?
Les jeunes enfants comprennent-ils que le vol est mauvais?
Pas nécessairement. En fait, beaucoup de jeunes enfants prennent les choses sans demander parce que, du point de vue du développement, ils n'ont pas la compréhension des limites quant à ce qui est à eux et ce qui appartient aux autres.
Jusqu'à l'âge de trois à cinq ans, prendre quelque chose qui saisit l'intérêt de votre enfant ne devrait pas être considéré comme un vol. Avec l'enseignement, les enfants peuvent généralement commencer à comprendre que le vol est mauvais autour de l'âge de la maternelle à la première année. À ce stade, ils commencent à se rendre compte que les gens possèdent réellement quelque chose et que prendre des choses sans permission n'est pas approprié.
Pourquoi les enfants volent-ils?
Les enfants peuvent voler pour un certain nombre de raisons. Il est important de considérer les nombreuses raisons possibles afin de gérer correctement le comportement. Par exemple, si un adulte n'a pas appris à un enfant que le vol est «mauvais», aborder le comportement de vol nécessitera une approche différente que si l'enfant volait pour attirer l'attention d'un adulte, ou plutôt comme un moyen de se rebeller contre le vol. adulte.
- Parfois, les enfants volent hors de l'impulsivité, sans penser aux conséquences potentielles de leurs actions.
- Parfois voler est simplement une forme d'inconduite conçue pour attirer l'attention d'un adulte.
- Malheureusement, des enfants ont parfois observé des vols d'autres personnes et modélisent ce comportement.
- Certains enfants n'ont pas appris d'un adulte attentionné que le vol est mauvais.
- Les enfants maltraités et négligés peuvent voler parce que l'objet volé leur procure un sentiment de réconfort.
- D'autres enfants volent "pour des coups de pied".
- Certains enfants volent afin de s'adapter à un groupe de pairs qui valorise le comportement (pression des pairs).
- Certains enfants volent comme un moyen de se rebeller contre l'autorité.
- Certains enfants volent pour le sentiment d'indépendance qu'ils leur donnent.
- Certains enfants, en particulier les enfants plus âgés, peuvent voler pour acheter de l'alcool ou de la drogue.
Comment les parents peuvent-ils aborder le vol?
Les parents peuvent aborder le vol en apprenant à leur enfant ce qu'est le vol et que c'est faux.
Lorsque le comportement se produit, si possible, les parents devraient demander à l'enfant de retourner l'objet volé et de s'excuser de l'avoir pris. Le fait que l'enfant fasse amende honorable à la personne qu'elle a volée l'aide à comprendre que le vol a des conséquences. Non seulement le fait que votre enfant fasse amende honorable l'aide à reconnaître que son vol est mauvais, mais c'est aussi une occasion de lui apprendre l'empathie.
Les parents devraient à nouveau expliquer que le vol est mauvais et n'est pas un comportement approprié. Vous pouvez, à l'époque, être tenté de passer outre le vol, surtout s'il y a une raison «compréhensible», comme un enfant qui est jaloux d'un frère ou d'une soeur qui a reçu plus de quelque chose. Cependant, gardez à l'esprit que vous n'entraînez pas seulement votre enfant à ne pas voler, mais que vous aidez votre enfant à apprendre que le vol est mauvais lui permettra également de développer un sentiment de confiance envers les autres.
Dans la plupart des cas, lorsque des enfants sont pris en train de voler, une intervention directe devrait corriger le problème. Il peut être nécessaire de rappeler aux jeunes enfants à plusieurs reprises que prendre les choses des autres est mauvais et que cela est blessant pour les autres.
De plus, les parents et les enseignants devraient eux-mêmes modéliser un comportement honnête afin que les enfants aient reçu des modèles positifs à la maison et à l'école.
Parler à vos enfants - Calme, fermeté et reconnaissance d'un bon comportement
Il est important d'être calme lorsqu'on parle de vol avec des enfants . Le calme et la fermeté sont toujours recommandés au-dessus des cris ou des conséquences graves avec de jeunes enfants.
Reconnaissez un comportement honnête chez vos enfants et félicitez-les pour leurs bonnes décisions.
Lorsque le vol continue
Dans de rares cas, un enfant peut continuer à voler malgré la correction. Dans ces cas, il peut être nécessaire pour les parents de commencer à augmenter les conséquences du vol. Par exemple, demandez à l'enfant de renvoyer l'élément et éventuellement de perdre un privilège pendant un certain temps. Si le comportement continue, les conséquences deviennent de plus en plus importantes, comme l'échouement ou l'enlèvement de formes de divertissement. Les enfants peuvent également être tenus d'effectuer des corvées supplémentaires en conséquence. Vous pouvez penser à d'autres conséquences logiques qui peuvent fonctionner le mieux pour votre enfant en particulier.
Si le problème persiste, il peut être nécessaire de demander une assistance professionnelle. Le conseiller scolaire ou le psychologue scolaire de votre enfant peut généralement vous aider avec des conseils et développer des stratégies d'intervention.
Essayez de comprendre pourquoi votre enfant vole
Parler avec votre enfant peut aider à comprendre pourquoi il vole. Poser des questions ouvertes peut encourager votre enfant à parler. Reste calme. Bien qu'il soit acceptable de montrer que vous n'êtes pas satisfait du comportement, évitez de faire honte à l'enfant parce que vous voulez qu'il partage ouvertement l'information. Dites: «Dites-moi la raison pour laquelle vous avez volé l'argent, qu'avez-vous prévu de faire avec cet argent? Des conversations comme celle-ci peuvent aider votre enfant à s'ouvrir et à révéler les difficultés de sa vie. Quand vous saurez pourquoi l'enfant a volé l'objet, vous serez plus susceptible de l'aider à choisir des moyens honnêtes de résoudre ses problèmes plutôt que de recourir au vol. Essayez d'utiliser l'épisode de vol comme un moment propice à l'apprentissage.
Sources:
Académie américaine de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent. Voler chez les enfants et les adolescents. Mis à jour 12/2014. https://www.aacap.org/AACAP/Families_and_Youth/Facts_for_Families/FFF-Guide/Children-Who-Steal-012.aspx