Le terme «étapes du développement» fait référence à un ensemble de compétences et de comportements particuliers qui peuvent être identifiés chez les bébés et les jeunes enfants à mesure qu'ils grandissent. Les étapes du développement se répartissent généralement en quatre catégories: physique, qui comprend le mouvement et l'utilisation de groupes musculaires grands et petits (autrement connu sous le nom de motricité globale et motricité fine, respectivement); le développement social et émotionnel, qui comprend comment votre enfant identifie ses propres sentiments et ceux des autres et répond à ces sentiments; cognitif, qui englobe la capacité de votre enfant à apprendre de nouvelles compétences et à comprendre des concepts de plus en plus abstraits; et la communication, y compris l'acquisition du langage, les compétences verbales et la capacité de comprendre le langage.
Il est important de se rappeler que les jeunes enfants se développent à leur propre rythme et qu'il y a une gamme de ce qui est considéré comme un «développement normal». Cependant, votre pédiatre s'attend à ce que la plupart des enfants acquièrent des compétences développementales. Et bien qu'il n'y ait aucune raison pour que les parents soient trop préoccupés par le fait que leur tout-petit atteigne des stades de développement à un âge précis, il est important de parler au médecin de votre enfant si vous êtes concerné. L'identification des retards de développement peut offrir l'occasion d'offrir à votre enfant des interventions précoces, comme des traitements physiques, oraux ou autres, qui peuvent aider un enfant à acquérir des compétences essentielles et à «rattraper» ses pairs avant de commencer l'école.
Voici un petit échantillon des étapes auxquelles les parents peuvent s'attendre à diverses étapes du développement des tout-petits:
12 mois
Développement social et émotionnel: À un an, votre jeune enfant commencera à montrer plus de signes de conscience sociale et émotionnelle. Votre enfant peut soudainement commencer à être «collant» avec certaines personnes, souvent maman et papa, et se montrer timide ou nerveux avec des étrangers et pleurer quand maman et papa partent.
Votre tout-petit devrait également commencer à être ravi en jouant à des jeux simples comme le gâteau patty ou peek-a-boo.
Développement du langage: Votre jeune bambin ne saura toujours pas dire beaucoup de mots - très probablement «maman» et «dada» - ainsi que quelques autres mots - mais il devrait comprendre beaucoup plus et être capable de suivre des instructions simples. Il va aussi essayer d'imiter maman et papa.
Développement cognitif: Il est bien connu que les tout-petits à cet âge peuvent être espiègles - tout cela fait partie du développement normal. Vous découvrirez que votre tout-petit va explorer ses jouets de nouvelles façons, en les lançant ou en les frappant pour comprendre comment ils fonctionnent. Vous remarquerez peut-être que votre tout-petit n'est jamais perdu de vue, ce qui, malheureusement, pour Maman et Papa, ne signifie plus simplement cacher un objet lorsque vous voulez qu'un bébé l'oublie.
Mouvement et développement physique: Certains bambins marchent de 12 mois, mais pas tous, alors ne vous inquiétez pas si votre enfant ne l'est pas encore. À l'âge d'un an, la plupart des tout-petits devraient s'asseoir seuls, se lever pour se tenir debout et croiser (marcher à l'aide de meubles pour garder leur équilibre).
18 mois
Développement social et affectif: Maman et papa sont probablement encore les favoris d'un enfant en bas âge à cet âge-et il montre probablement beaucoup d'affection envers les personnes qui s'occupent de lui.
Cela signifie également que votre tout-petit continue à être collant. Le "danger d'étranger" est complètement normal et approprié au développement à cet âge.
Développement de la langue et de la communication: Le vocabulaire de votre enfant devrait être en expansion, et à 18 mois, il pourrait connaître jusqu'à une douzaine de mots ou plus. En outre, d'ici un an et demi, votre enfant pourrait parler en phrases simples de deux mots. Enfin, attendez-vous à ce que votre tout-petit soit capable de pointer ce qu'il veut.
Développement cognitif: Faire semblant et faire semblant, même s'il n'est pas encore complètement développé, commencera à se manifester dans la pièce de votre tout-petit à un an et demi. Par exemple, vous pouvez voir votre tout-petit faire semblant de nourrir une poupée.
Votre enfant sera également capable d'identifier les objets en pointant, y compris les parties de son corps. Et, votre tout-petit devrait être capable de suivre des instructions simples, comme "ramasser les crayons."
Mouvement et développement physique: À 18 mois, les tout-petits sont en mouvement, tout le temps. Votre tout-petit devrait marcher seul et peut même courir et descendre des escaliers. Il sera aussi probablement capable de s'habiller. Et les tout-petits vont commencer à se nourrir avec une cuillère et devraient boire dans une tasse ordinaire.
- Apprenez-en davantage sur les étapes de développement auxquelles vous pouvez vous attendre à 18 mois .
2 ans
Développement social et émotionnel: Votre tout-petit continue de devenir plus social et indépendant. Et bien qu'ils n'interagissent toujours pas avec d'autres enfants tout en jouant, votre enfant est probablement excité quand d'autres enfants - de tout âge - sont là. Deux ans marque également le début des crises de colère pour la plupart des enfants qui apprennent à s'exprimer lorsqu'ils sont frustrés, contrariés, fatigués ou affamés.
Développement de la langue et de la communication: Votre enfant de 2 ans parle maintenant en phrases plus longues - jusqu'à quatre mots dans certains cas. Ce n'est pas surprenant étant donné qu'il connaît jusqu'à 50 mots et en apprend probablement de nouveaux chaque jour. Mais vous devrez commencer à faire attention à ce que vous dites: Votre tout-petit est à l'écoute et vous répétera probablement à des moments inopportuns, ce qui peut créer des situations embarrassantes.
Développement cognitif: Le jeu de votre tout-petit continue à devenir plus créatif - vous pourriez le voir inventant des histoires ou des jeux à jouer. Il trie également les articles par forme et couleur et suit des directions plus compliquées qui incluent deux étapes telles que: «Ramasse tes jouets et mets-les dans le panier».
Mouvement et développement physique: Courir, grimper, lancer, donner des coups de pied: la motricité globale de votre enfant de 2 ans est régulièrement présentée. Vous pouvez également vous attendre à ce que votre tout-petit soit capable de tenir un crayon ou un crayon et de copier des lignes et des cercles.
3 ans
Développement social et affectif: les bambins plus jeunes ne jouent pas vraiment ensemble - ils participent à quelque chose appelé «jeu parallèle», ce qui signifie essentiellement qu'ils jouent près l'un de l'autre, mais n'interagissent pas réellement les uns avec les autres. Tout cela change à 3 ans. De plus, votre enfant forme maintenant ses propres relations avec ses pairs (vous entendrez probablement parler de ses amis à l'école ou à la garderie) et il apprend comment naviguer dans le partage, la coopération et d'autres comportements socialement acceptables.
Développement de la langue et de la communication: À ce stade, il y a de fortes chances que vous ayez perdu le compte du nombre de mots que votre tout-petit dit - et avec raison, le vocabulaire de votre tout-petit est probablement de quelques centaines de mots. . Votre tout-petit est également capable de comprendre et suivre des directions plus compliquées avec trois étapes ou plus (s'il a envie d'être agréable), et il commence à comprendre des concepts de langage plus compliqués comme l'intérieur, le dessous, etc.
Développement cognitif: Jouer à trois devient beaucoup plus créatif - votre enfant peut faire de petites énigmes, trouver comment faire fonctionner les jouets, jouer à faire semblant, construire des structures avec des blocs, et plus encore. Vous continuerez à voir des crises de colère à cet âge, qui éclatent souvent comme une réponse à un bambin ne pas obtenir son chemin.
Mouvement et développement physique: Votre enfant a parcouru un long chemin à partir de «toddling» la marche fragile qui définit le début de l'étape de l'enfant en bas âge. Comme votre enfant est sur le point de vieillir en dehors de l'enfance, il court de plus longues distances, grimpe, et peut-être même colporter un vélo. Votre enfant est également capable de dessiner des images, qui ne sont peut-être que des gribouillis à ce stade, mais il sera probablement en mesure de vous raconter une histoire sur ce qu'il dessine.
> Sources:
> Jalons de développement. Centres pour le Contrôle et la Prévention des catastrophes. http://www.cdc.gov/ncbddd/actearly/milestones/index.html. Dernière mise à jour 8/18/16.
> Aperçu de l'intervention précoce. Centre d'information et de ressources pour les parents. http://www.parentcenterhub.org/repository/ei-overview/. Dernière mise à jour 3/2014.