Un guide sur les jalons du développement
La motricité globale est l'un des nombreux jalons incroyables pour votre enfant de 3 ans. Bien que le taux de croissance physique de votre enfant ralentisse probablement cette année, chaque semaine peut apporter un changement dans ce qu'elle peut faire et ce qu'elle comprend.
En d'autres termes, vous verrez probablement le développement de ce qui suit:
- Capacités motrices globales
- Dextérité
- Compétences intellectuelles ou cognitives
- Aptitudes verbales
- Compétences sociales et émotionnelles
Cela dit, ne vous inquiétez pas si votre enfant n'est pas capable d'accomplir toutes les compétences énumérées ci-dessous. Chaque enfant se développe à son propre rythme.
Capacités motrices globales
Les habiletés motrices sont liées à la façon dont votre enfant utilise son corps. La motricité globale utilise de grands groupes musculaires et est liée au jeu actif. Les jalons à cet âge peuvent inclure:
- Courez plusieurs mètres sans tomber
- Grimper les meubles bas et les gymnases de jungle avec facilité
- Marcher sur la pointe des pieds
- Marcher une ligne droite
- Marchez et descendez les escaliers en alternant les pieds
- Frapper une balle
- Sautez avec les deux pieds
- Pédalez un tricycle
- Jetez une grosse balle
Oui, tout ce qui court, grimpe, saute et bouge sans arrêt est difficile à suivre. Il peut être tentant de dire à votre enfant de 3 ans de «rester immobile». Mais lui permettre la liberté de se déplacer est essentiel. Étant donné le temps et l'espace pour pratiquer ses habiletés physiques, il développera un meilleur équilibre et confiance. Bien qu'il souffre inévitablement de certains déversements et éraflures, cette phase peut l'aider à éviter les chutes et les blessures majeures dans les années à venir.
Dextérité
Les tâches qui reposent sur la motricité fine sont celles qui utilisent les mains et les petits groupes musculaires. Les étapes de la motricité fine que vous pouvez vous attendre à ce que votre enfant atteigne avant l'âge de 3 ans comprennent:
- Nourrir soi-même (bien que, vous pouvez toujours attendre des dégâts)
- Tournez les pages d'un livre
- Tenez et écrivez avec un crayon
- Laver et sécher les mains
- Mettre des chaussures (mais pas des lacets)
- Habillez-vous avec de l'aide
- Construire une tour de bloc équilibrée
- Ouvrir et fermer les couvercles twistables
L'une des grandes réalisations de votre enfant cette année sera d'apprendre à «dessiner», même si les images seront surtout des griffonnages et des lignes sur la page. Pour encourager votre écrivain et artiste en herbe, fournissez beaucoup de papier et des outils d'écriture appropriés à l'âge (crayons, marqueurs lavables, peinture au doigt ). Montrez-lui comment utiliser les outils en coloriant et en dessinant avec elle. Enseignez-lui ce qui est bon pour dessiner (papier) et ce qui ne l'est pas (le canapé blanc), mais vous pouvez aussi investir dans de la peinture lavable juste au cas où il arrive sur les murs et les meubles pour les inévitables mésaventures.
Compétences intellectuelles ou cognitives
L'esprit et l'imagination de votre enfant s'épanouiront cette année. Au fur et à mesure qu'il développe sa mémoire et commence à mieux comprendre le monde autour de lui, il sera rempli de questions. Ce peut être un défi de savoir ce que votre enfant comprend réellement et ce qui doit encore être appris, mais ce sont quelques-uns des jalons que vous pouvez vous attendre à atteindre d'ici la fin de l'année:
- Identifier les couleurs de base
- Comptez jusqu'à cinq
- Dites l'alphabet (mais ne pouvez pas identifier chaque lettre écrite)
- Jouer à faire semblant avec des poupées, des jouets ou d'autres personnes
- Trier les objets par forme et couleur
- Identifier les formes de base
- Faire correspondre les objets
- Compléter des puzzles simples
- Comprendre le concept de deux
- Reconnaître les sons quotidiens
- Comprendre "avant", "après", "maintenant", "bientôt" et "plus tard"
- Rappelez-vous ce qui est arrivé
- Savoir où les jouets appartiennent
- Rire des idées idiotes ou des blagues
- Comprendre certaines règles de sécurité importantes (ne pas toucher le poêle chaud, rester à l'écart de la fenêtre)
- Suivez les commandes en une ou deux étapes
- Faites attention pendant environ trois minutes
À cet âge, il est important de comprendre les limites intellectuelles de votre enfant. Il n'a pas appris à séparer le fantasme de la réalité, alors il peut croire que ce qu'il voit à la télévision ou dans les livres est réel et peut ne pas comprendre l'hyperbole: «Si vous mangez plus de carottes, vous deviendrez orange. Il croit aussi que tout est lié à quelque chose qu'il a fait.
Pour cette raison, si quelque chose de «mauvais» arrive, il peut se blâmer ou demander ce qu'il a mal fait.
Même s'il a parcouru un long chemin, ses capacités de raisonnement sont très limitées. S'en tenir à des faits précis vous aidera à gérer votre comportement («mettez les camions dans la boîte et vous pourrez manger votre collation» plutôt que «soyez bons et nous obtiendrons quelque chose»).
Aptitudes verbales
À bien des égards, le développement de la parole marque un changement important pour toute la famille. Comme votre enfant est capable d'exprimer ses besoins et ses désirs, vous pourrez peut-être éviter les crises de comportement qui se produisent souvent parce qu'elle ne pouvait pas vous dire ce qu'elle voulait. Certaines des avancées dans la langue que vous pouvez voir cette année comprennent:
- Suivez les commandes en une ou deux parties
- Utilisez des noms pour la famille et les amis
- Nommez les objets communs
- Comprenez la plupart de ce que vous dites (conversation quotidienne)
- Parlez cinq mots phrases
- Utilise les pronoms (moi, toi, moi, nous, ils) et certains pluriels
- Parle suffisamment pour que les étrangers comprennent la plupart des mots
- Commencer à apprécier des rimes et des jeux idiots sur la langue (mettre de mauvais mots dans les chansons préférées
- Comprendre "le mien"
- Utilisez "moi" et "vous" de manière appropriée
- Raconter des histoires
- Poursuivre une conversation de deux à trois phrases
- Profitez des livres et des histoires
- Posez des questions simples
Selon l'American Academy of Pediatrics, il existe une plus grande variation dans le développement du langage chez les enfants de cet âge que dans tout autre domaine de développement. Il y a un large éventail de variations "normales" et quelques variations courantes. Par exemple, les compétences linguistiques des filles se développent souvent plus tôt que les garçons. Certains jeunes enfants sont naturellement bavards tandis que d'autres sont calmes. Un enfant peut avoir des compétences linguistiques extrêmement développées, mais elle peut choisir de ne pas parler beaucoup. Tout en étant conscient des retards de langage à surveiller, essayez de ne pas comparer les compétences verbales de votre enfant aux autres.
Compétences sociales
Autour du troisième anniversaire de votre enfant, vous remarquerez peut-être un changement dans la façon dont il interagit avec les autres enfants. C'est le point où de nombreux enfants commencent à s'éloigner du jeu parallèle (où les enfants jouent près les uns des autres) au jeu de groupe ou interactif (où il coopère réellement et joue avec les autres). Cela signifie qu'il commencera à avoir besoin d'apprendre à naviguer dans ces relations. C'est une période où il développera des compétences essentielles telles que:
- Se relaient dans les jeux
- Devenir plus indépendant
- Montrer de l'intérêt pour essayer de nouvelles choses
- Inventer des jeux fantastiques
- Coopérer avec d'autres enfants
- Montrer une gamme d'émotions
- Copier le comportement des autres (adultes et pairs)
- Montrez de l'affection pour les autres tout seul (sans que vous suggériez qu'il donne un câlin à un ami)
- Connaître le prénom et le nom
- Réaliser quand certaines actions sont mauvaises et se sentir désolé
- Essayez de faire rire les autres
- Joue avec un groupe d'enfants
- Montrer de l'intérêt pour l'apprentissage de la propreté
Bien que votre enfant recherche l'indépendance et de nouvelles expériences, il peut se fâcher lorsqu'il est séparé de vous. Bien qu'il soit difficile pour les parents de voir un enfant bouleversé, il est important pour son développement de permettre à l'enfant de socialiser sans vous. Cela signifie également que vous devriez essayer de ne pas planer quand votre enfant joue avec les autres et de ne pas interférer dans les conflits, sauf si vous en avez vraiment besoin.
Quelqu'un se fâche parce qu'un jouet a été saisi ou qu'un autre enfant n'a pas eu de tour? Un simple «partageons et jouons ensemble» suivi d'un coup de pouce encourageant pour revenir les uns aux autres peut être plus efficace que d'intervenir pour résoudre la situation. Gardez à l'esprit que votre enfant et ses amis doivent apprendre à jouer les uns avec les autres, pas avec les parents de l'autre.
Sources:
CDC.gov. "Jalons importants: Votre enfant à trois ans." Web.
"Jalons de développement: 3 à 4 ans." Healthycihldren.org. Web
Powell, J. et Smith, CA "Jalons de développement: Un guide pour les parents." Manhattan, KS: Kansas State University Cooperative Extension Service. Web
Shelov, Sreven PMD, MS, FAAP, et. Al. Prendre soin de votre bébé et jeune enfant Naissance à l'âge 5. Banatam Book, 2009. Imprimer.