Définition:
Comme vous pouvez le deviner à partir de l' écho au début du mot, l' écholalie implique la répétition de mots ou de phrases. Votre enfant pourrait répéter quelque chose juste après que vous le dites, ou peut le stocker pour l'utiliser plus tard. L'écholalie retardée peut impliquer des phrases courtes, souvent utilisées dans un contexte approprié, mais avec l'intonation exacte de la source originale, ou s'étendre dans de longs scripts provenant d'émissions télévisées et de films favoris.
Écholalie est le plus fortement associé à l'autisme, et peut être considéré comme un signe qu'un enfant a un trouble du spectre autistique. Cependant, les enfants ayant d'autres problèmes neurologiques, de développement et de santé mentale peuvent aussi avoir un certain degré d'écholalie. Il peut être tentant de faire cesser les choses à votre enfant, ou de paniquer parce que l'écholalie semble si étrange, mais il est préférable de réaliser les objectifs que l'écholalie peut servir pour votre enfant et travailler avec cela.
Au niveau le plus fondamental, c'est une tentative de communication - pas une tentative particulièrement astucieuse, mais une tentative avec laquelle vous pouvez travailler une fois que vous comprenez que ce n'est pas une tentative d'ennuyer ou un discours à prendre pour argent comptant. Répétition de phrases dans des contextes appropriés est souvent un moyen pour les enfants d'entrer dans une conversation, et il est possible de célébrer une compréhension qui met ces mots au bon endroit tout en travaillant encore à mettre ces messages dans leurs propres mots.
Les scripts ou la répétition routinière de phrases (aussi ennuyeuses qu'elles puissent être) sont souvent extrêmement réconfortantes pour les enfants qui peuvent trouver le monde non structuré menaçant. Utilisez-les comme un signal que quelque chose agite votre enfant. Et reconnaissez que vous aussi, avez probablement des activités de réconfort que d'autres peuvent trouver bizarres ou malsaines.
Un autre aspect souvent utile de l'écholalie est que votre enfant peut répéter des phrases entendues à l'école ou dans d'autres endroits éloignés où vous n'avez pas votre propre oreille. Ces répétitions peuvent offrir un enregistrement agréable de la journée de votre enfant ou un avertissement précoce des problèmes. Sachez toutefois que votre enfant répète peut-être des choses entendues à la maison dans des contextes appropriés à l'école, donc si vous avez une tirade en colère à propos d'un enseignant, vous pourriez vouloir le faire à l'oreille de votre enfant.