Peut-être que l'école de votre enfant a envoyé à la maison de bonnes informations sur la façon dont ils mettent à jour leur programme pour correspondre aux dernières normes scientifiques , dans le but d'améliorer leur enseignement en sciences, technologie, ingénierie et mathématiques. Ou peut-être vous êtes heureux que vos enfants prennent part à de nouvelles classes STEM à l'école. Ou peut-être votre enfant n'est pas dans les sujets STEM, et vous vous demandez s'ils peuvent obtenir une éducation de qualité pour leur avenir qu'ils trouveront intéressant.
Avant tout, vous voulez savoir que l'école de votre enfant prend des mesures pour offrir à votre enfant une éducation de qualité supérieure.
Le premier STEM était promu en tant que sujets importants nécessitant une nouvelle orientation dans les écoles. Puis, soudain, STEAM est devenu un nouvel acronyme promouvant le même type de compétences. Le "A" ajouté est pour l'art, destiné à mettre l'accent sur l'utilisation de la créativité et les principes de conception.
Tandis que l'acronyme original de ce genre, STEM impliquait qu'un programme était le meilleur que l'éducation scientifique d'une école pourrait offrir, mais maintenant vous lisez sur la façon dont la vapeur est meilleure. Ou que les écoles doivent s'éloigner de STEM et se tourner vers le design et l'innovation, ou ajouter de la musique pour obtenir STEMM ou une autre variation sur STEM. Ces nouveaux acronymes donnent l'impression que les STEM sont maintenant obsolètes et que les écoles doivent toutes avoir le dernier acronyme.
Avant de paniquer, parce que vous êtes sûr que votre enfant n'aura pas de compétences compétitives dans les domaines de la science et de la technologie, lisez la suite pour savoir ce que tout cet acronyme est vraiment.
STEM vs STEAM ou STEMM
Science Technology Engineering et Math est devenu l'acronyme utilisé pour symboliser une approche moderne de la science et des sujets connexes qui enseigne des concepts interdépendants et met l'accent sur l'identification des problèmes qui sont résolus avec la pensée critique et les compétences analytiques.
Ensuite, l'école de design de Rhode Island a inventé l'acronyme STEAM, ajoutant spécifiquement l'art dans le mélange.
Cela devait montrer que des éléments de bonne conception et des approches créatives sont également incorporés dans l'enseignement. D'autres écoles et éducateurs ont également créé leur propre style - et l'acronyme - en ajoutant un second M pour la musique.
Il existe également des programmes comme Design Thinking de Stanford qui enseignent la résolution de problèmes et la pensée critique pour les problèmes du monde réel qui utilisent souvent des compétences STEM dans les projets.
En ajoutant l'élément art / musique / design, les éducateurs croient que l'étudiant utilise les deux côtés de son cerveau - analytique et créatif - pour développer les meilleurs penseurs de demain.
Vraiment, quand il s'agit de le faire, le choix de l'acronyme montre quelle marque de programme ou de méthodes d'enseignement sont utilisées pour enseigner STEM. Quel que soit le matériel utilisé, un enseignant ou une école peut toujours utiliser d'autres éléments ou matériaux pour son enseignement.
L'acronyme utilisé par l'école de votre enfant n'est pas le seul signe d'un programme de qualité . Cela ressemble beaucoup à une approche de marque pour l'éducation STEM. Certains acronymes sont en fait marqués par les fournisseurs de matériel pédagogique. Alors que les lettres ajoutées peuvent signaler l'utilisation d'un programme qui encourage plusieurs types de pensée, l'absence de lettres supplémentaires ne signifie pas que les méthodes d'enseignement sont dépassées.
Cela signifie simplement que l'école n'utilise pas une marque particulière pour enseigner les STEM.
Ce qui compte, c'est que les éléments clés d'une bonne instruction STEM sont présents dans la salle de classe. Plutôt que de demander à l'enseignant de votre enfant s'il enseigne STEM ou STEAM ou quelque chose d'autre, cherchez ces marques de qualité:
- L'apprentissage des sciences et des mathématiques est lié à des problèmes du monde réel
- Il y a des missions d'apprentissage par projet où les étudiants font des observations, identifient les problèmes et créent des solutions de manière indépendante et avec leurs pairs. C'est comme ça que les scientifiques travaillent vraiment.
- Le cas échéant, un bon design et une bonne esthétique sont pris en compte dans les projets
- L'apprentissage par projet comprend l'utilisation d'autres compétences de sujet, telles que la lecture, l'écriture claire et persuasive, l'utilisation appropriée des mathématiques pour analyser les données, et plus encore.
- Tous les élèves, y compris les filles, les minorités et les apprenants en difficulté ont des opportunités et un accès à l'enseignement STEM basé sur des projets.
Ce qui est vraiment important pour l'éducation STEM, c'est que les enfants apprennent comment les STEM s'appliquent à leur vie, ainsi que leurs capacités de raisonnement critique et de raisonnement qui leur permettront d'identifier un problème et de trouver des moyens de le résoudre. Trouver des approches créatives aux problèmes nouveaux et existants est une compétence clé nécessaire dans l'économie d'aujourd'hui et le lieu de travail de l'avenir.