Le développement du jeune enfant est influencé par une grande variété de facteurs biologiques et environnementaux. Ces facteurs influencent l'enfant à la fois de manière positive, susceptible d'améliorer son développement et de manière négative, ce qui peut compromettre les résultats développementaux.
Au cours de la période prénatale, de nombreux facteurs biologiques peuvent affecter le développement de l'enfant.
Les recherches menées à l'Université Rutgers ont démontré comment les facteurs prénataux affectent le développement linguistique et comment les facteurs postnataux sont des éléments clés contribuant au développement cognitif de l'enfant. Le développement moteur brut est largement considéré comme le résultat de facteurs biologiques innés, avec des facteurs postnataux contribuant dans une moindre mesure. Concentrons-nous sur deux facteurs biologiques spécifiques qui affectent le développement des enfants: la nutrition et le genre.
Nutrition
Une bonne nutrition devient un facteur essentiel du développement global de l'enfant. Avant la naissance, le régime alimentaire et la santé générale de la mère jouent un rôle dans le développement de l'enfant. La consommation d'acide folique de 400 microgrammes (mcg) par jour pendant trois mois avant la conception et au début de la grossesse diminue considérablement le risque de certaines malformations congénitales du cerveau (anencéphalie) et de la colonne vertébrale (spina bifida).
Ces malformations se produisent au cours des premières semaines de grossesse, c'est pourquoi il est important que les femmes en âge de procréer s'assurent qu'elles absorbent au moins 400 microgrammes d'acide folique par jour, en attendant que la femme découvre qu'elle est enceinte. en retard.
Le genre
La plupart des gens possèdent 23 paires de chromosomes dans leurs cellules (à l'exception des cellules reproductrices spéciales appelées gamètes). Les 22 premières paires sont appelées autosomes, qui sont les mêmes chez les garçons et les filles. Par conséquent, les mâles et les femelles partagent la plupart des mêmes gènes. Cependant, la 23ème paire de chromosomes est ce qui détermine le genre d'un individu.
Les garçons ont généralement un chromosome X et un chromosome Y tandis que les filles ont deux chromosomes X. Par conséquent, les différences entre les sexes au niveau biologique se trouvent sur le chromosome Y.
Le sexe joue un rôle dans la maturation cognitive en ce sens que les garçons ont tendance à se développer et à apprendre différemment des filles. La recherche suggère que les garçons ont un niveau de préparation à l'école inférieur à celui des filles. Parmi les autres facteurs déterminants, citons l'examen des stéréotypes sexistes et la manière dont la société perçoit les hommes et les femmes issus de cultures et de milieux différents.
Le corps physique d'un enfant a des organes reproducteurs distinctifs et se différencie davantage à mesure que des hormones sexuelles spéciales sont produites et jouent un rôle dans les différences entre les sexes. Les garçons produisent généralement plus d'androgènes (hormones sexuelles mâles), tandis que les femelles produisent des œstrogènes (hormones sexuelles féminines).
Les scientifiques ont étudié l'effet de quantités excessives d'hormones sexuelles sur le comportement d'un enfant. Ils ont constaté que les garçons avec des niveaux d'androgènes plus élevés que la normale jouent et se comportent de la même manière que leurs pairs masculins avec des niveaux d'androgènes normaux. Cependant, les filles avec des niveaux élevés d'androgènes présentent généralement plus de traits masculins stéréotypés que les filles qui ont des niveaux normaux d'androgènes.
Un mot de Verywell
Les trois premières années de la vie d'un enfant sont une période de croissance et de développement formidables.
De nombreux scientifiques croient que les trois premières années ont un impact majeur sur les progrès et le succès de l'enfant plus tard dans la vie. Il se caractérise par un développement rapide, en particulier du cerveau, où les connexions entre les cellules du cerveau (neurones) sont en cours et fournissent les éléments de base nécessaires à la croissance et au développement futurs.
Pour que les enfants handicapés puissent apprendre au mieux, devenir débrouillards et autonomes, il est important de prêter attention au développement de la petite enfance.
> Sources:
> L'acide folique aide à prévenir certaines malformations congénitales. Centres pour le Contrôle et la Prévention des catastrophes. https://www.cdc.gov/features/FolicAcidBenefits/index.html.
> LG Irwin, Siddiqi A, Hertzman C. Développement de la petite enfance: un égaliseur puissant. Organisation mondiale de la santé.