Des moyens efficaces de gérer le problème commun du défi chez les enfants
La question de savoir comment gérer les enfants provocateurs est quelque chose dont la plupart des parents ont eu des difficultés à un moment ou à un autre. Le mépris chez les enfants est un problème commun, en particulier chez les jeunes enfants dans leurs années d'enfant en bas âge et chez les adolescents. C'est une partie normale du développement de l'enfant et peut s'exprimer par des comportements tels que parler ou désobéir aux parents, aux enseignants et aux autres adultes.
Parmi les enfants d'âge scolaire, le défi sera plus probablement de discuter avec vous ou de ne pas faire quelque chose que vous avez demandé (ou très, très lentement) plutôt qu'une crise de colère, qui est plus susceptible de se produire chez les jeunes enfants. Votre enfant peut essayer d'exercer un contrôle sur une situation ou de déclarer son indépendance . Elle peut tester ses limites et votre autorité. Elle peut exprimer son aversion pour quelque chose que vous lui avez demandé de faire, comme ramasser ses jouets ou faire ses corvées .
Quand le défi n'est pas ce qu'il semble
Dans certains cas, ce qui semble être un défi peut simplement être un enfant qui traîne parce qu'il est tellement concentré sur une activité. Comprendre ce qui se cache derrière le comportement de votre enfant est une partie importante de la résolution du problème d'un enfant qui semble vous défier.
D'autre part, un comportement provocant qui persiste pendant une période prolongée et interfère avec la performance de l'enfant à l'école et sa relation avec la famille et les amis peut être un signe de quelque chose appelé trouble oppositionnel de défi, ou ODD.
Chez les enfants atteints d'ODD, la défiance est caractérisée par des comportements tels que des crises de colère ou une agression qui semble souvent inappropriée pour l'âge de l'enfant. Les enfants qui ont ODD peuvent également présenter d'autres problèmes tels que la dépression, l'anxiété ou le TDAH. Si vous soupçonnez que votre enfant pourrait être atteint d'ODD, consultez le médecin de votre enfant, les groupes de soutien et d'autres ressources ODD pour obtenir de l'aide et des informations.
Comment gérer le défi chez les enfants
Aller à la racine de son comportement. Recherchez les causes et les déclencheurs et essayez de garder une trace du défi de votre enfant. Y a-t-il un motif? Y a-t-il des choses spécifiques qu'il n'aime pas ou ne veut pas faire? Est-il provocant quand les choses sont trop agitées ou pressées?
Aussi, assurez-vous que vous avez été assez clair sur les règles et les tâches de la maison, et qu'ils sont adaptés à l'âge afin que votre enfant puisse les suivre. (Par exemple, un enfant de 5 ou 6 ans peut trouver excessif qu'on lui dise de nettoyer sa chambre et peut être en mesure de mieux faire son travail si on le divise en tâches plus petites, comme ramasser ses jouets la parole et vous aidant à les ranger.) Une fois que vous avez enquêté sur la cause, vous pouvez prendre des mesures pour ajuster les situations afin qu'il soit moins apte à vous opposer.
Réglez votre enfant pour un bon comportement. Essayez d'éviter les situations dans lesquelles un enfant peut être plus susceptible d'être provocant ou d'afficher un autre mauvais comportement. Par exemple, si vous savez que votre enfant a tendance à devenir grincheuse si elle en a trop dans son assiette, essayez de ne pas prévoir trop de choses pour elle après l'école ou le week-end. Si elle déteste les transitions abruptes, essayez de laisser un peu de temps supplémentaire quand vous passez d'une chose à une autre.
Traitez votre enfant comme vous voudriez être traité. Tout comme avec les adultes, votre enfant normalement sage peut avoir un jour de repos. Il peut être de mauvaise humeur, ou peut-être se sentir dépassé et vouloir un temps d'arrêt. Soyez ferme sur ce qu'il doit faire, mais parlez-lui d'une manière aimante et compréhensive. Lorsque vous donnez un bon exemple pour exprimer une opinion ou être en désaccord d'une manière aimante et respectueuse, vos enfants suivront.
Profitez de ses compétences verbales. Les parents d'enfants d'âge scolaire ont un net avantage sur les parents de jeunes enfants lorsqu'il s'agit de gérer un mauvais comportement comme le mépris: ils peuvent en parler.
Discutez avec votre enfant de ce qu'elle veut, puis essayez de trouver une solution qui fonctionne pour vous deux.
Établissez des règles de base absolues. Assurez-vous que votre enfant sait exactement ce qu'il doit et ne doit pas faire. Par exemple, si le fait de vous parler de façon irrespectueuse est un non-non absolu dans votre maison, faites comprendre à votre enfant qu'il y aura des conséquences s'il démontre ce genre de comportement.
Compromis quand vous le pouvez. Est-ce que votre enfant insiste pour porter sa jolie jupe estivale par une froide journée d'automne? Plutôt que de s'engager dans une bataille, vous pouvez être en mesure de trouver un compromis, comme lui demander de porter des collants ou des leggings avec la jupe. En règle générale, c'est une bonne idée de céder quand votre enfant veut exercer un contrôle sur quelque chose de mineur afin que vous puissiez être plus ferme quand il s'agit de choses plus importantes.
Discutez des options. Parfois, un enfant peut montrer un comportement provocant parce qu'il veut avoir plus d'influence sur quand et comment il fait les choses. Une façon d'aider votre enfant à se sentir comme il a plus de contrôle sur les choses est de lui donner quelques choix. Par exemple, une fois que vous avez défini les paramètres (tels que «Les jouets doivent être rangés» ou «Les devoirs doivent être terminés»), travaillez avec votre enfant lorsqu'il effectuera ces tâches (les jouets peuvent être rangés avant d'aller au lit ou les devoirs peuvent être faits après une collation ou 30 minutes de jeu libre, par exemple).