Il n'y a pas de pénurie d'experts en développement de l'enfant, mais il n'y a tout simplement pas de consensus sur ce qui constitue un tout - petit . Contrairement à des termes tels que «bébé» ou « adolescent », le terme n'a pas de sens absolu, convenu. Cela dit, cependant, pratiquement chaque livre, site Web et présentation sur le développement de la petite enfance comprend le terme «tout-petit» et suppose une compréhension culturelle de ce que le terme signifie.
Les origines du terme «enfant en bas âge»
Le terme enfant en bas âge vient de la façon dont les enfants marchent d'abord, ce qui est d'abord instable et ressemble plus à une «marche» qu'à la marche réelle. Compte tenu de cela, certaines personnes définissent un enfant en bas âge comme un bébé qui est capable de marcher. Bien sûr, les enfants en développement marchent à des âges différents, certains avant d'avoir 1 an et d'autres après 2 ans. Beaucoup d'enfants acquièrent rapidement la capacité de marcher et de courir avec une bonne coordination, tandis que d'autres prennent plus de temps. En conséquence, les experts ont des opinions différentes, et parfois contradictoires, sur le moment où les tout-petits commencent et finissent réellement.
Définir le terme «enfant en bas âge»
Le livre de l'American Academy of Pediatrics, «Prendre soin de votre bébé et de votre jeune enfant», indique que la petite enfance commence avec la deuxième année de vie, après le premier anniversaire d'un enfant.
«Votre bébé entre dans sa deuxième année et devient un tout-petit, rampant vigoureusement, commençant à marcher, parlant même un peu», affirme le livre.
«Prendre soin de votre bébé» fait remarquer que les tout-petits comprennent également les enfants de 2 à 3 ans.
"Bien que le taux de croissance de votre tout-petit va ralentir entre ses deuxième et troisième anniversaires, il continuera néanmoins sa transformation physique remarquable d'un bébé à un enfant", selon l'American Academy of Pediatrics.
À l'âge de 3 ans, le livre déclare, un petit enfant est "plus un enfant en bas âge." Au lieu de cela, un enfant de cet âge est considéré comme un enfant d'âge préscolaire, même si les enfants de moins de 3 ans fréquentent souvent préscolaire (et beaucoup d'enfants ne vont jamais à l'école maternelle du tout.
Ce point de vue sur la petite enfance est repris par les Centres de contrôle et de prévention des maladies (CDC), qui stipule que les tout-petits sont «âgés de 1 à 2 ans». Le bien-aimé, «À quoi s'attendre pendant les années Toddler», affirme également que les tout-petits comprend les deuxième et troisième années de la vie d'un enfant.
À quoi s'attendre de votre tout-petit
Les tout-petits grandissent et changent rapidement. S'ils répondent aux directives de développement de manière appropriée, ils acquerront une vaste gamme de nouvelles compétences. Selon le CDC:
Au cours de la deuxième année, les tout-petits se déplacent de plus en plus et sont conscients d'eux-mêmes et de leur environnement. Leur désir d'explorer de nouveaux objets et de nouvelles personnes augmente également. Au cours de cette étape, les tout-petits montreront une plus grande indépendance, commenceront à montrer un comportement provocateur, se reconnaîtront dans des images ou un miroir et imiteront le comportement des autres, particulièrement les adultes et les enfants plus âgés. Les tout-petits devraient également être en mesure de reconnaître les noms de personnes et d'objets familiers, de formuler des phrases et des phrases simples et de suivre des instructions et des directives simples .
Il y a une gamme d'âge assez large au cours de laquelle les tout-petits rencontrent certains jalons. Si votre enfant semble être plus lent que la plupart des tout-petits à acquérir les types de compétences décrits ci-dessus, ils peuvent simplement se développer à leur propre rythme. Cependant, ils peuvent également avoir des problèmes de développement qui devraient être traités le plus tôt possible. Si vous avez des préoccupations au sujet du développement de votre tout-petit, parlez-en à votre pédiatre.
> Sources:
> Centres de contrôle et de prévention des maladies. Les tout-petits: 1-2 ans. Web 2017
> Murkoff, Heidi, Murkoff et Eisenberg Hathaway.Sandee. "À quoi s'attendre: The Toddler Years." États-Unis: What to Expect LLC, 2009.
> Shelov, Steven, et al. "Prendre soin de votre bébé et votre jeune enfant." États-Unis: American Academy of Pediatrics. 2009