8 choses que les parents devraient savoir avant de faire une demande d'enseignement

Beaucoup de parents estiment que faire une demande pour un enseignant spécifique aidera un enfant à avoir une bonne année scolaire. Cependant, tous les parents ne savent pas qu'il y a plus à faire que de simplement dire à l'école dans quelle classe vous voulez que votre enfant soit placé. Savoir comment le choix des enseignants fonctionne peut vous aider à prendre la bonne décision, à la fois en termes d'enseignant et d'approche de votre demande.

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Les politiques de demande d'enseignants varient d'une école à l'autre
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Alors que certaines écoles ont des politiques de demande d'enseignants assez ouvertes, permettant aux parents de choisir qui ils veulent, les politiques des autres écoles sont plus strictes. De nombreuses écoles ont adopté des politiques qui interdisent les demandes d'enseignants spécifiques. Au lieu de cela, on demande aux parents de décrire la personnalité, les besoins et le style d'apprentissage de leur enfant ainsi que le type d'enseignant et la structure de la classe qui lui conviendraient le mieux. En fait, certaines écoles ont élaboré des questionnaires que les parents remplissent à cette fin.

Remarque: Les politiques peuvent même varier d'une école à l'autre dans un district, donc si l'école de votre enfant ne vous a pas informé de sa politique spécifique, assurez-vous de demander avant de faire une demande.

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Faire votre demande par écrit rend un cas plus fort

La meilleure façon de faire connaître vos préférences est d' écrire une lettre au directeur de l'école. Vous pouvez certainement discuter de placement avec l'enseignant actuel, mais puisque le principal prend généralement la décision finale, elle est votre go-to. Dans votre lettre, assurez-vous d'indiquer clairement que vous êtes au courant de la politique de demande de l'enseignant et que votre demande s'inscrit dans le cadre de ces lignes directrices (ou en est la raison). Identifiez votre enfant, sa classe et l'enseignant actuel avant de décrire quel type d'expérience éducative aiderait sa réussite scolaire et, si cela est permis, l'enseignant qui, selon vous, serait le mieux pour lui.

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Le placement n'est pas un concours de popularité

Beaucoup de parents demandent un enseignant en fonction de ce qu'ils ont entendu dans le quartier. Certes, il est peut-être vrai que Mme Smith était la meilleure enseignante que la petite fille de la rue ait jamais eue, mais cela ne signifie pas nécessairement qu'elle sera la meilleure enseignante pour votre enfant. En utilisant le bouche-à-oreille comme recommandation, de nombreux parents ne tiennent pas compte du fait que tous les enfants n'apprennent pas de la même manière et que toutes les personnalités ne travaillent pas bien ensemble. Sans compter que cela prend quelques années pour que la réputation d'un enseignant (bonne ou mauvaise) soit établie, ainsi certains professeurs débutants très talentueux peuvent être négligés par cette méthode.

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Vous aurez besoin de faire votre recherche avant de demander un professeur

C'est bien d'écouter les autres parents, mais il est également important de poser des questions, non seulement aux parents, mais aussi aux administrateurs. Vous ne pouvez pas obtenir toutes les réponses que vous cherchez, mais au moins vous aurez essayé. Renseignez-vous sur l'enseignant et son style d'enseignement. Est-elle pratique ou fait-elle beaucoup d'activités de paperasserie? Quel type de discipline ou de plan de comportement utilise-t-elle dans sa classe? Dans quelle mesure ses élèves réussissent-ils leurs études par rapport aux autres classes? Quel type de formation travaille-t-elle avec les enfants ayant certains types de handicaps? Est-ce qu'elle enseigne différemment les garçons et les filles?

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Bad Mouthing est une mauvaise idée

Votre enfant a peut-être eu une année terrible avec un enseignant difficile, mais l'utiliser comme justification pour la demande de l'année prochaine ne va pas vous aller très loin. Idéalement, les enseignants d'une école travaillent en équipe et insultent un membre de l'équipe, ce qui ne va pas vous faire aimer le reste des joueurs. Autrement dit, s'attarder sur le négatif fait que les gens vous regardent sous un jour négatif. Au lieu de cela, essayez de formuler vos préoccupations en termes d'obstacles que votre enfant a dû surmonter cette année et comment vous pensez que l'enseignant demandé l'aidera à éviter ou à surmonter les obstacles similaires l'année prochaine.

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Soyez honnête au sujet des besoins et de la personnalité de votre enfant

Bien sûr, nous voulons tous présenter nos enfants sous le meilleur jour possible, mais lorsque nous essayons de trouver un enseignant qui peut contribuer à la réussite de son année universitaire, ce n'est pas le moment de passer au peigne fin. Si votre enfant a des problèmes d'autorité ou s'entend avec d'autres enfants, c'est le moment de le dire. Parmi les autres choses que vous devez mentionner, il faut savoir si votre enfant a un handicap diagnostiqué, à quel type de discipline il répond bien, comment il réagit au changement de routine et quelles sont ses forces et faiblesses académiques.

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Juste parce que votre enfant a un PEI ne signifie pas que vous pouvez choisir son professeur

Certains parents ont l'impression erronée que l' IDEA (Individuals with Disabilities Education Act) leur donne le droit de choisir l'enseignant de leur enfant. Ce n'est simplement pas le cas. Vous avez le droit d'être impliqué dans le placement de votre enfant, ce qui signifie que vous pouvez aider à déterminer le meilleur type de classe et de programme pour lui, mais ce n'est pas la même chose que de choisir un enseignant. Cependant, après le début de l'année, si l'enseignant n'applique pas le PEI de votre enfant, vous avez le droit de demander une réunion pour discuter de changer d'enseignant.

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Les enseignants travaillent dur pour créer des salles de classe équilibrées

Parfois, malgré tous vos efforts, votre enfant ne peut pas être placé avec l'enseignant que vous avez demandé. Avant de se fâcher, il est important de se rappeler que tous les enfants méritent d'avoir la meilleure expérience éducative possible. À cette fin, les enseignants et les directeurs travaillent dur pour s'assurer que chaque classe a un équilibre entre différents types d'apprenants, de personnalités et de besoins éducatifs. Plusieurs fois, une enseignante jouit d'une excellente réputation quant à la façon dont elle travaille avec les enfants ayant des troubles d'apprentissage ou d'autres types d'élèves et un certain nombre de parents lui demandent d'aller à l'école. Si tous ces enfants sont placés dans la même salle de classe, l'enseignant sera surchargé, de sorte qu'un administrateur peut choisir de répartir plus équitablement la population étudiante.