Encourager les enfants à trouver et créer des modèles
Les enfants adorent trouver des modèles dans le monde qui les entoure. Pour eux, cela renforce les sentiments de sécurité et de prévisibilité. Vous pouvez même trouver que la modification des modèles de couleurs ou d'actions inspirera la protestation chez les jeunes enfants.
Au-delà du bien-être qu'inspirent les modèles, des études ont montré qu'encourager la compréhension des modèles par l'enfant contribue au développement de divers types de pensée mathématique.
Celles-ci comprennent le comptage, la résolution de problèmes, l'inférence sur les combinaisons de nombres et même l'algèbre.
Les modèles sont également essentiels à l'éducation musicale. Cultiver la conscience de modèle peut développer un sens du rythme et de la conscience de composition qui prépare le terrain pour l'appréciation et la participation de musique.
De plus, certaines études scientifiques suggèrent que la relation inhérente entre les mathématiques et la musique peut être encouragée à un très jeune âge. Même les bébés semblent répondre aux schémas sonores et somatiques autant que les enfants plus âgés répondent aux schémas visuels.
Enseigner les modèles aux enfants
Les modèles peuvent être trouvés partout, mais votre enfant peut avoir besoin de votre aide pour les identifier comme des modèles. Lorsque vous enseignez à votre enfant à faire des modèles, gardez à l'esprit comment nous percevons les modèles. Typiquement, quand nous pensons à des modèles, nous pensons dans les termes les plus élémentaires, en répétant un ensemble d'éléments dans une séquence particulière.
Par exemple, "pomme, banane, pomme, banane, pomme" est un modèle ABA de base.
En revanche, "pomme, pomme, banane, pomme, pomme, banane" est un motif de base AAB. Les éléments sont répétés dans un certain ordre.
Si vous regardez de près, il y a d'autres éléments qui en font un motif aussi. Vous pourriez le considérer comme «rouge, jaune, rouge, jaune, rouge» ou comme «sphère, croissant, sphère, croissant, sphère».
25 objets pour les motifs
Il y a quelques jeux que vous pouvez jouer pour aider à renforcer l'idée de modèles, y compris Catégories: Un jeu de cercle. Pourtant, lorsque vous apprenez à votre enfant à créer des motifs, il est toujours bon d'avoir une variété d'éléments parmi lesquels elle peut choisir, afin qu'elle puisse créer des motifs visuels de manière simple et complexe.
Voici 25 éléments qui peuvent être utilisés pour créer des motifs:
- Perles
- Blocs
- Gens
- Sons (applaudir, tapoter, gifler, applaudir, tapoter, gifler)
- Autocollants
- Céréale
- Feuilles
- Chaussettes
- Chaussures
- Formes de papier de construction
- Éponge
- Pièces de monnaie
- Chiffres ou lettres en mousse
- Lettres ou chiffres magnétiques
- marbres
- Boutons
- Play-doh dans différentes formes et couleurs
- Des morceaux de tissu
- Bijoux décoratifs
- Voitures jouets
- Crayons, marqueurs ou crayons de couleur
- Bâtons de popsicle colorés
- Jeu de cartes à jouer
- Carrés (ou toute forme) de papier d'emballage
- Bonbons
Beaucoup de ces articles peuvent être triés par couleur, ce qui peut être l'inclination naturelle de votre enfant. Cependant, gardez à l'esprit que vous pouvez également lui apprendre à trier les choses par d'autres types de modèles. Par exemple, les boutons peuvent avoir des motifs de taille et les perles peuvent avoir des formes différentes.
Un jeu de modèle simple
Vous pouvez également vous amuser à mélanger différents types d'objets et demander à votre enfant de terminer un motif que vous établissez. Par exemple, si vous jouez dehors, vous pouvez disposer une «fleur, roche, cône de pin, fleur, roche» sur le patio.
Donnez-lui un de chacun des objets et laissez-la comprendre ce qui vient ensuite dans votre modèle.
Ce jeu peut être fait avec n'importe quel ensemble d'objets, peu importe où vous êtes. Dans la cuisine, vous pouvez utiliser une fourchette, une cuillère et un motif de couteau tout en mettant la table pour le dîner. Dans la matinée, vous pourriez prendre quelques minutes pour jouer avec les chaussures de votre famille. Cela ne prend que quelques minutes, mais peut faire des merveilles pour renforcer vos leçons de modèle.
Les motifs sont partout
Les modèles sont faciles à trouver dans notre vie quotidienne et vous pouvez utiliser ceux que vous voyez comme un outil d'enseignement. Aidez-la à rechercher des motifs de taille, de forme, de texture et de longueur, ainsi que la fonction des objets qui vous entourent.
C'est une excellente base pour ce qu'elle va apprendre dans le futur.
> Source:
> Copley JV. Le jeune enfant et les mathématiques. 2e éd. Washington DC: Association nationale pour l'éducation des jeunes > enfants >; > 2010.